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6.(2011山东滨州,第20题)测定小灯泡的功率的实验电路图
6.(2011山东滨州,第20题)测定小灯泡的功率的实验电路图如右图所示。 (1)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是 A.滑动变阻器断路 B.电压表短路 C.灯泡短路 D.灯泡断路 (2)排除故障后,闭合开关,使灯泡正常发光。若要使小灯泡变的更亮一些,变阻器的滑片P应向 移动(选填“左”或“右”)。当变阻器的滑片移到某一点时,电流表和电压表的示数如图所示,此时电流表的示数为 A,电压表的示数为 V,小灯泡的实际功率为 W。 【答案】(1)D 左 0.32 2 0.64 7.(2011年山东省潍坊市 第24题)小康组测定额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中,得到部分U、I数据入下表所示: 实验次数 1 2 3 4 U/V 1.40 2.50 2.80 I/A 0.14 0.20 0.21 (1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 端(选取“A”或“B”)。上表中研究记录了三组数据,请你读出如上图所示的电压表、电流表示数,并填入表格中。 (3)由表格中数据可以求出小灯泡正常发光时电阻为 欧,该小灯泡的额定功率是 W。 (4)通过表中数据,你能发现小灯泡电阻具体有怎样的变化特点?答: 。 (5)小霞组电路连接好,当闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器,电流表均无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现的故障为 。 【答案】24.(1)如图所示:(2)A;2.00(或2.0;或2);0.18;(3)12.5、0.5;(4)灯泡电阻随温度升高而增大,或灯泡电阻大小与温度有关;或电流增大,小灯泡电阻变大等。(5)灯泡断路。 8.(2011江苏南京,第30题)在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω,实验器材如图甲所示. (1)在图甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉); (2)在连接电路时开关应 ,滑动变阻器的滑片应放在 (选填“A”或“B”)端; (3)某次实验中,电压表读数为l.8V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向 (选填“A”或“B”)端滑动,小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W. (1)见图 (2)断开 B (3)A 0.75 9.(2011年福建省福州 第30题)(10分)小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图22所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系。 (1)他将灯L1接入图22电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于___(选填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图23所示,为____V,然后计算出此时灯L1的电阻是___Ω,实际功率是____W。 (4)换上灯L2,闭合开关,此时电流表的示数将变___(选填“大”或“小”),为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向___(选填“A”或“B”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率。 换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表。 次数 灯泡 I/A U/V R/Ω P/W 1 L1 0.2 2 L2 1.6 8 0.32 3 L3 2.4 12 0.48 (5)请根据实验数据,在图24中作出小灯泡功率与电阻关系的图像。 (6)分析图像可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成___关系。 (7)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便。对此你可以如何改进?___________________。 【答案】(1)如答图4所示 (2)A (3)0.8 4 0.16 (4)小 B (5)如答图5所示 (6)正比 (7)可以将L1、L2串联在同一电路中,就控制了电流一定。 10.(2011甘肃兰州,第28题)某同学阻在练习电路连接的实验中,根据如图所示的电路图连接了实物。检查电路连接无误后,闭合开关,观察到灯泡L1比L2亮一些。他猜想:灯泡L1靠近电池的
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