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【干货贴】国内首个梦的孵化体验工作坊精彩内容回顾 | 申荷永、Stephen、Cambray三位心理学家齐聚东方心理广州仲夏已至，6月2日，孵梦体验工作坊如期在景色宜人的麓湖湖畔举办，这是国内首次举办梦的孵化工作坊。 各地的学员齐聚广州，尽享由国际心理分析学会（IAAP）前任主席Joseph Cambray教授、东方心理分析研究院创办院长申荷永教授及太平洋研究院创办校长Stephen Aizenstat教授为大家准备的为期三天的孵梦课程盛宴。Cambray教授、Stephen教授与申荷永教授相知相识十余年，2016年东方心理分析研究院两年课程学员访学时曾到太平洋研究院，与Stephen教授体验过孵梦的工作。这次Joseph Cambray教授和Stephen Aizenstat受邀来到中国，为中国的学员带来梦的工作以及孵梦的理论与方法。 梦的工作技术（一）：扩充技术—理论，临床个案应用与体验 工作坊的第一场，由Joseph Cambray老师讲扩充技术，以及临床应用。Joseph老师是国际分析心理学会（IAAP）心理分析师、国际分析心理学会前任主席、美国太平洋研究院课程主任，曾任教于哈佛大学医学院，美国心理分析杂志主编，国际分析心理学会亚洲区域负责人。这一场课程由外国语言学及应用语言学硕士，澳门城市大学应用心理学博士、《荣格全集》校对组成员张艳萃翻译。 Joseph Cambray老师从沙可的催眠技术讲到弗洛伊德的自由联想技术，再到荣格探索病人碎片化个人历史背后的内容，娓娓道来，向在场学员讲述荣格学派梦的工作中极为重要的扩充技术的历史缘起。Joseph老师也对比了荣格的扩充技术与弗洛伊德释梦方法的不同处：如果说对于梦的工作，弗洛伊德采用的是还原的方法，那么荣格则提倡整合的方法，从更大的层面去理解。荣格认为要将病人心灵层面的东西带入治疗，心灵有自发的能量引导我们自性化，扩充技术首要的目的是帮助我们知道自己在哪里，然后引领我们朝向自性化发展。 Joseph Cambray教授阐述道：来访者带着梦来找分析师，是给予分析师的礼物，分析师一方面要能够对梦中的意象进行扩充分析；要懂得来访者的文化，从中找到鲜活的意象，与之发生联系。 荣格认为只有与超自然力量产生联结，转化才有可能发生。对此，Joseph Cambray老师不完全认同，他认为转化的发生还取决于与超自然中的人的互动。 在理论讲解之后，Joseph Cambray老师带来了他临床工作的实际案例——来访者的梦境。来访者梦到蜈蚣爬到身上，Joseph老师由此探寻在塔希提有着类似的神话，从而在梦中的蜈蚣意象和塔希提关于蜈蚣的神话之间建立了联系。这样，来访者就通过咨询师与塔希提建立了联系。Joseph老师也谈到了出现在分析师和来访者工作情境下的火山女神，谈到分析师和来访者二十年之后重聚的意义…… Joseph.Cambray老师也讲述了这次临床工作中所遇到的困境—当来访者询问他梦中的女性意象（黑人姑娘）是否漂亮时，咨询师陷入了两难的境地。Joseph老师解释说这个问题实际上表现出了来访者脆弱的一面，来访者想知道她在咨询师心目中的印象。咨询师肯定的回答可能会被理解为对来访者的性兴趣而否定的回答则可能被来访者认为是对她的拒绝。 现场学员为Joseph.Cambray老师所讲述的来访者梦境和与之有关的神话深深吸引，也对Joseph老师提出的两难境地有所感触。有学员提问Joseph老师：我们可以怎样处理两难境地？Joseph老师的回应是两难境地需要直觉的指引。温尼科特说过足够好的母亲，而这种情况下所需要的是足够好的分析师。当时他对来访者给出的回应是肯定的，而现在遇到这种困境他可能会直接指出来访者的情绪，然后针对情绪工作。 梦的工作技术（二）：意象体现技术—理论，临床个案应用与体验 工作坊第二场是由东方心理分析研究院院长申荷永老师讲解心理分析与意象体现技术。申老师讲解了active imagination的含义。active是活，让意象活起来，而不仅仅是积极或者消极。 在讲座中，申老师谈到了意象体现的创始人Robert.Bosnak创造意象体现技术的过程，荣格在与弗洛伊德分裂后，在写《红书》的过程中，找到了方法拯救自己；而Robert.Bosnak也是同样，在治愈自己疾病的过程中创造了意象体现技术。 申老师还和学员们分享了自己的梦，梦到印度，梦到自己家的猫。他提出问题，“是谁在做梦？是我们的焦虑在做梦么？是我们的阿尼玛、阿尼姆斯在做梦么？当我们的优势人格睡着了，劣势人格就浮现出来。荣格说是情结在做梦，情结背后是阴影，阴影背后是各种各样的原型。” 申老师说：“我们做梦，我们的情结会做梦，我们的阴影会做梦。那么桌子会做梦么?我们家的猫会做梦，它有时会突然踢我，好疼啊，它做梦了。这个世界会做梦么？庄子说