2016超星口才艺术与社交礼仪期末考试满分程序.docx

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1关于主流观点叙述正确的是（）。1.0 分A、非官方倡导的B、不被大众认可的C、被大众认可但非官方倡导的D、官方倡导的且大众认可的我的答案：D2关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。1.0 分A、应善始善终，至在好处B、应做到首尾一致C、因是结尾，不用再强调意义D、充满自信，语气铿锵我的答案：C3下列有关男女同学相处说法错误的是（）。1.0 分A、要尊重、大方、健康、向上、负责B、谈话举止有分寸C、男生照顾女生天经地义D、男生主动谦让，女生举止得体我的答案：C4日常生活中不对父母讲礼仪的是（）。1.0 分A、在外尊重父母B、出门前给父母打招呼C、只尊重父母，不用尊重父母的父母D、吃饭时长辈先动筷子我的答案：C5学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？（）1.0 分A、公民B、学子C、人子D、配偶我的答案：D6关于核心价值理念说法正确的是（）。1.0 分A、以西方民俗为主B、以中国民俗为主C、具有西方特色体系D、仅以现代国际交往的惯例为载体我的答案：B7形成贵族，不需要（）。1.0 分A、传承礼仪B、接触的人需要有层次C、有好的生活习惯D、好的家庭教养我的答案：B8聊天的目的不包括哪项？（）1.0 分A、增进感情B、沟通信息C、放松自己D、纯属辩论我的答案：D9怎么在现场观察你的听众？（）1.0 分A、说话声音的大小B、语调C、态势语言D、是否高兴我的答案：C10对于回答问题阶段表述错误的是（）。1.0 分A、不能丢面子，不懂的也要装懂B、有所准备C、言简意赅D、不宜用一两个字回答我的答案：A11不属于好男人的五个标准的是（）。1.0 分A、有血性B、敢担当C、胸怀宽广D、凡事需要他人约束我的答案：D12下列哪项不属于主动式调整方式？（）1.0 分A、演说时间的把握B、方向偏离C、语言有出入D、在讲说中讲有趣的实例我的答案：C13口才起到的作用是（）。1.0 分A、宣传B、辩论C、抒发情感D、沟通我的答案：D14学生与老师进出门口，在走廊时（）。1.0 分A、老师为学生让路B、谁走的快谁先走C、学生为老师让路D、怎么着都行我的答案：C15对抒情表达方式要求错误的是（）。1.0 分A、真挚自然B、丰富多样C、引经据典D、激发共鸣我的答案：C16问候或是拜访老师做法不妥的是（）。1.0 分A、提前联系，准时到达B、掌握好时间C、午休时不宜打电话D、晚上十点后打电话很正常我的答案：D17不属于演讲选择材料的要求的是（）。1.0 分A、起辅助性作用B、有真实性C、个别性D、有吸引力我的答案：C18下列哪项不是讲说的调整方法说法？（）1.0 分A、观察B、善听C、敏锐D、对立我的答案：D19下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？（）1.0 分A、会朗诵就是有口才B、演讲能脱稿就有口才C、讲的东西别人不懂是有口才D、把复杂问题简单化我的答案：D20吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。1.0 分A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一我的答案：C21下列哪项不是开场白存在的问题？（）1.0 分A、腿抖B、开场白过长C、说过多的套话D、不过分谦虚我的答案：D22不属于演讲的特征的是（）。1.0 分A、情感的感染性B、表现方法的综合性C、即兴吐玉D、理性思维的抽象化我的答案：D23不属于演讲要高的标准是（）。1.0 分A、弘扬主旋律B、弘扬正气C、体现个人观点D、反映出高尚的品格我的答案：C24当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点我们应该（）。1.0 分A、置之不理B、完全听从C、顺而不从D、看心情我的答案：C25演讲中注重修辞的要求不包括（）。1.0 分A、通俗易懂B、贴切恰当C、简洁凝练D、语言复杂我的答案：D26不属于演讲主题具体要求的是（）。1.0 分A、有时代性B、有针对性C、有鲜明特色D、尽量浅显我的答案：D27礼仪的本质要求是（）。1.0 分A、规范B、素养C、以主流观点为主D、以美为主我的答案：C28口才指的是（）。1.0 分A、书面文章写得好B、外语好C、演讲D、口语表达能力我的答案：D29不属于辩论要求的是（）。1.0 分A、旗帜鲜明B、强词夺理C、辨清辩题D、理据充分我的答案：B30在餐厅有君子风度的是（）。1.0 分A、用餐高峰占座位B、吃饭时胳膊肘放在桌子上C、经常剩下饭菜D、排队礼让我的答案：D31关于口语表达标准说法错误的是（）。1.0 分A、语势连贯B、合适得体C、不需要生动优美D、目的明确我的答案：C32体态语主要表现在手势和（）。1.0 分A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动我的答案：C33关于应变技能说法错误的是（）。1.0 分A、夯实知识基础B、善于抓住机会C、培训速化思维D、忽略听众反应我的答案：D34在修辞技巧