01设计心理学概述.pptVIP

环境心理学 心理学的学派 人本主义：罗杰斯（Carl Rogers,1902-1987）和马斯洛(Abraham Maslow,1908-1970) “弗洛伊德为我们提供了心理学的病态的一半，我们现在必须把健康的那一半补充完整。” “如果想获得最终的平静，一个音乐家必须作曲，一个画家必须画画，一个诗人必须写诗。一个人能是什么，他就必须是什么。我们可以把这种需要称为自我实现。” ——马斯洛 马斯洛的需要锥 现代心理学发展 认知心理学 1967年内塞尔（Neisser）出版了名著《认知心理学》（Cognitive Psychology）。书中定义认知心理学是：感觉输入的变换、减少、解释、储存、恢复和利用的过程。 简言之，就是认知始于感觉输入，感官将外界的物理能量输入到我们神经和认知系统中，并在此进行进一步加工。 现代心理学发展 社会心理学 研究对象是个体的社会行为。 人是社会性动物。我们行为受他人影响的程度远比我们想象的要大。 设计心理学 Design Psychology 艺术与设计学院 吴奕苇 2011.11 参考书目1 1.赵江洪：《设计心理学》，北京理工大学出版社，2004年版 2.柳 沙：《设计心理学》，中国建筑工业出版社，2009年版 3.[美] 唐纳德.A.诺曼 ：《设计心理学》，中信出版社，2003年版 参考书目1 4.(美)拉普卜特：《建成环境的意义:非言语表达方法》，中国建筑工业出版社，2003年版 5.[丹麦]扬·盖尔：《交往与空间》，中国建筑工业出版社，2002年版 6.(日)芦原义信 ：《街道的美学》，百花文艺出版社 ，2007年版 1 两个问题的思考 什么是设计心理学？？？ 设计心理学有什么用？？？ 一起看几个有关设计心理的几个例子! 案例1:可爱的儿童相机设计出了什么问题？ 儿童自控能力不强,常常随意抓按物体,这台儿童专用相机的底片开启按钮对孩子而言太容易被误按。 解决方式: 产品应提供某些局限，在此相机上应增加开启底片盒的难度 。 例如：使这个开关不容易被孩子们发现，或按动这个按钮的需要先按下其他按键，或者需要同时按下其他开关等。 1 两个问题的思考 案例2:简洁的MP3在设计上有什么问题？ 这款可作U盘使用的MP3，其外观设计简洁明确，但是用户在使用中发现，存在二个缺陷：1）吊带被放置在MP3上端，可能导致运动中机身部分的意外脱落；2）按键平于机身平面，在运动中可能不慎接触到用户身体，导致按键被按动而意外暂停（按一下表示“暂停”）。这些问题如果不通过实际使用情境下的测试则很难发现。 ——可用性工程中的用户研究 人本主义心理学家马斯洛的“需要层次”理论告诉我们，人具有从低级到高级的多样性需要，设计不仅需要满足人们使用方面的需要，还需要使人们能产生多样的情感体验。——使用与情感 案例3:人们为什么喜欢这些美丽却不好读出时间的手表？ VS 案例4:在现代建筑与中国实验建筑之间，你更喜欢谁？ 符号：木构架+夯土墙 潜藏的文化心理 案例5:咖啡吧、餐厅与快餐店、食堂的空间布局比较 空间布局暗示不同的交流活动，影响环境中的人的心理状态。 案例6: “不可能图形”为什么不可能？ 1958年，两位名字叫彭罗斯(L. S. Penrose R. Penrose）的英国心理学家共同发表了一篇名为“不可能图形”的论文，首先提出了“不可能图形”的概念。这种图形看似合理，但是无法在三维空间中构造出来，它们却广受艺术家和设计师们的青睐。 彭罗斯三角”(Penrose Triangle) 埃舍尔《Relativity》 艺术设计中的“不可能图形”： 艺术设计中的“不可能图形”： 艺术设计中的“不可能图形”： 心理学认为“不可能图形”形成的原因是：感知对象需整合时间与空间上的信息。 艺术设计中的“不可能图形”： Gardner，插图设计（1970年） 案例7: 这样的房子你会住吗？ 案例7: 这样的房子你会住吗？ 案例7: 这样的房子你会住吗？ 1 两个问题的思考 总结： 通过上述案例分析，我们发现设计中的潜藏的心理问题比比皆是。在进入设计心理学课程学习之前，请同学们结合自身专业，谈谈关于设计心理学对你有何启发，并根据自己的体会、认识，回答前述两个问题？说不定你的回答能为设计心理学的发展提供了新的视角。 什么是设计心理学？？？ 设计心理学有什么用？？？ 设计心理学的研究对象及范畴 设计心理学研究人的行为和审美心理现象，兼有自然科学和社会科学两种属性。