2015年幼儿教师招聘考试综合模拟试卷与答案十一.docx

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2015年幼儿教师招聘考试综合模拟试卷及答案十一一、单项选择题1.艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡,表现为( )A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.均匀递减【答案】B。中公专家解析:艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘的速度是先快后慢。2.从一个目标出发,通过各种不同途径寻求各种答案的思维是( )A.抽象逻辑思维B.理论思维C.发散思维D.分析思维【答案】C。中公专家解析:发散思维是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。3. 亲子关系是一种( )A.血缘关系B.心理关系C.情感关系D.家庭关系【答案】A。中公专家解析:亲子关系是一种血缘关系。4. 3~4岁的幼儿处于( )A.幼儿初期B.幼儿中期C.幼儿晚期D.学龄期【答案】A。中公专家解析:学前期(3~6 岁),也叫幼儿期。包括幼儿初期(3~4 岁);幼儿中期(4~5 岁);幼儿晚期(5~6、7 岁)。5.未游览过八达岭长城的人,在头脑中重现长城的形象属于( )A.思维B.想象C.注意D.联想【答案】B。中公专家解析:想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。6.( )是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分。A.小学教育B.学前教育C.初中教育D.义务教育【答案】B。中公专家解析:学前教育是基础教育的基础、终身教育的开端。7.幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是( )A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员【答案】C。中公专家解析:家长是教师了解幼儿的一个重要渠道。8.上课时,个别幼儿喊口渴想喝水,老师的正确做法是( )A.立即让该幼儿离座去喝水B.让该幼儿坚持到下课C.批评后再让其喝水D.停止教育活动,督促所有幼儿喝水【答案】A。中公专家解析:老师正确的做法是立即让学生去喝水。9.我国幼儿园教育管理主要是( )A.中央政府负责B.地方政府负责C.民间团体负责D.幼儿园自治【答案】B。中公专家解析:我国幼儿园管理主要是由地方政府负责。10.喜欢发出各种声音,音节比较清楚,喜欢自己嘟嘟囔囔,用不同的声音招呼别人,这是言语开始萌芽的阶段,发生在( )A.婴儿早期B.婴儿晚期C.先学前期D.新生儿期【答案】B。中公专家解析:言语开始萌芽一般发生在婴儿满半岁以后,处于婴儿晚期(6~12月)。11.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有( )A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门【答案】D。中公专家解析: “南陈北张”是指南京有陈鹤琴,北京有张雪门。12.在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是( )A.调查法B.实验法C.个案研究法D.观察法【答案】D。中公专家解析:观察法是在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的方法。13.以感知过的事物形象为内容的记忆是( )A.机械识记B.形象记忆C.意义识记D.语词逻辑记忆【答案】B。中公专家解析:形象记忆是指以感知过的事物形象为内容的记忆。14.以稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气为特征的气质类型是( )A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质【答案】A。中公专家解析:粘液质是以稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气 为特征的。15.皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即( )A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】B。中公专家解析:皮亚杰认为儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程。16.短时记忆转入长时记忆的条件之一是( )A.思维B.想象C.注意D.复述【答案】D。中公专家解析:复述是短时记忆转入长时记忆的条件。17.下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是( )A.从整体动作到分化动作B.从小肌肉动作到大肌肉动作C.从上部动作到下部动作D.从无意动作到有意动作【答案】B。中公专家解析:新生儿动作发展遵循由大到小、由远及近的原则。18.根据事物的内部联系,在理解的基础上进行的识记是( )A.机械识记B.形象记忆C.意义识记D.语词逻辑记忆【答案】C。中公专家解析:意义识记,指根据事物的内部联系,在理解的基础上进行的识记,故也称理解记忆。19.下列属于新生儿条件发射的是( )A.抓握反射B.惊跳反射C.对喂奶姿势的吸吮反射D.游泳反射【答案】C。中公专家解析:对喂奶姿势的吸吮反射属于新生儿的条件反射,ABD属于先天的无条件反射。20.幼儿自我意识萌芽

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