早教亲子游园活动方案.docVIP

早教亲子游园活动方案(一) 一、活动时间：201x年4月28日 二、活动地点：幼儿园绿化带 三、活动对象：托班段全体幼儿 四、活动目标： 1.在老师的引导下，观看小草、树叶的变化; 2.愿意跟随老师一起到户外踏青，不随便离开集体。 3.初步培养幼儿爱护花草树木的情感。 五、活动准备： 选择阳光充足的日子，选好幼儿要观察的草地、树、花卉。 六、活动过程： (各班幼儿在老师的带领下，开着小火车有序地来到后操场。) 1.活动前谈话组织： (1)师：“现在是什么季节?” (2)“春天到了，小草长出来了，树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。” 2.各班教师带着幼儿参观： (1)引导幼儿仔细观察，发现小草、树叶的变化。 (2)提醒幼儿在活动过程中注意安全，遵守规则，排好队伍，不乱跑。 3.小结： (1)刚才小朋友都发现了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”…… (2) 幼儿园的绿化带这么漂亮，我们要爱护这些花草树木：不随便摘花摘叶，不踩踏草坪，不乱扔垃圾，经常给小花小树苗浇浇水。 3.集体学唱歌曲《春天》。 七、结束： 幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。 早教亲子游园活动方案(二) 一、活动背景： “六一”儿童节，这是一个充满希望的节日，是一个让孩子们欢欣鼓舞的日子，为了让孩子们能和家长、老师一起快乐地度过自己的节日，特设计了“我成长，我快乐”的亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。 二、活动目标： 1、让幼儿在游戏活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、让家长进一步了解幼儿在园的生活，促进家园互动、增进亲子间的感情。 三、活动时间：201x年5月31日上午9:00——10:40 四、活动地点：幼儿园操场、各班教室 五、活动对象：全体幼儿和家长、全体老师 六、活动流程： (一)第一部分：表演活动 1、9:00各班家长在自己班里集合，讲解注意事项;幼儿做好喝水、如厕等准备工作。 2、9:15各班准时到操场指定位置集中，等待进场。 3、主持人开场白，各班按顺序入场。 4、升旗仪式。(小六、小七班各选两名幼儿，蔡负责：服装统一，戴好礼仪带，要有进场、退场) 5、领导讲话。 6、亲子表演活动： (1)亲子操表演：《宝贝一家亲》 (2)早操表演：《三只熊》《饼干饼干圆又圆》 (二)第二部分：游园活动 1、主持人简单介绍游园游戏活动内容和场地。 2、各班教师分发游戏卡，然后到各自场地有序组织游戏，家长带领幼儿参加游园游戏活动。 3、玩好6个游戏的幼儿拿游戏卡到领奖处兑换小礼物，离园。 早教亲子游园活动方案(三) 服装要求: 每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。 活动内容一：动画歌曲大联唱 活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场 活动准备：童话歌曲音乐 活动简介：各班准备一个童话歌曲，按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。 活动内容二：童话能手大比拼 幼儿在5个游戏中选择一个，根据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子按照序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。 (一)活动名称：童话人物做做乐 活动场地：三楼晶晶班教室 活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。 活动过程： 1.活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备) 2.家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。 3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。 4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。 (二)活动名称 ：童话趣味竞答赛 活动场地：宝宝班教室 活动过程： 比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30—:9:50,;中班9：55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。 (三)活动名称：童话故事拼拼乐 活动场地：二楼国际象棋室 活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片) 活动过程： 1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的