《动物繁殖学》的意义。-广东海洋大学.ppt

《动物繁殖学》 Animal Reproduction 广东海洋大学农学院 主讲教师：安立龙 教授、博士 第一章 绪论 第一部分 学习指南 一、学习目标 通过本章教学，使同学们 1、掌握： （1）动物繁殖的基本概念 （2）动物繁殖学的基本概念 2、理解 （1）家畜繁殖的主要形式 （2）动物繁殖的主要方式 （3）家畜繁殖学研究的对象 （4）课程的基本内容 3、了解 （1）家畜繁殖学课程的性质 （2）本课程与其他课程的关系 （3）学习动物繁殖学的意义 二、学习重点与难点 1、学习重点：通过教学，认识动物繁殖学在动物科学和生物工程中的应用，理解课程学习的重要性，明确课程学习目标，激发学习兴趣 2、 学习难点：动物繁殖的主要形式 三、学习方法 1、课堂认真听讲，掌握基本概念、基本理论，理解学习《动物繁殖学》的意义。 2、课后查阅资料，归纳总结本门课程论述的主要内容，认真完成作业 3、分小组，以小组为单位参加相关调研工作 4、撰写报告 5、参加讨论 四、教学基本环节 1、教学内容为陈述性知识，主要为概念，规则，通过能分析、例证说明。 2、采用课堂讲授，通过举例、分析的方法阐述概念。特征，引导学生掌握概念内涵与外延，区分概念的异同。 3、指导学生课后复习，完成作业及思考题。 4、指导学生课后调研，撰写读书报告，概括总结体会。 5、采用互动式教学，开展课堂讨论。 6、点评，总结。 第二部分 课堂教学 （3）知识拓展 动物繁殖的分类 （1）无性繁殖的概念： 无性繁殖是指生物通过单个细胞或组织进行有丝分裂产生后代的过程,称为无性繁殖； 无性繁殖也称动物克隆，其结果是获得的后代在最大程度上保持了亲代的遗传性状。 （2）有性繁殖 ①有性繁殖的概念 ：有性繁殖是指动物雌性配子和雄性配子结合，产生合子，进一步发育形成个体的过程。 ②高等动物的有性繁殖的方式 A、 卵生：卵子和精子在体内或体外结合，受精，受精卵在动物体外发育形成个体，如某些鱼类、蛇、鸟类、乌龟、螃蟹等。 卵生的哺乳动物——鸭嘴兽 B 卵胎生：卵子和精子在体内受精，受精卵在体内发育形成个体。如蝮蛇、鲨鱼和热带鱼。 C 胎生：精子和卵子在生殖道结合，受精，受精卵附着在母体子宫，发育形成个体。 B 细胞核移植： 细胞核移植是指利用显微操作技术将供体细胞注射入去核的卵母细胞，通过激活、融合产生胚胎或动物个体的过程。 C 胚胎嵌合： 胚胎嵌合是指将两种动物胚胎细胞置于一块，进行培养，形成一种新胚胎，产生一个新个体的过程。 （二）动物繁殖学的相关概念 1．动物繁殖学的定义： 动物繁殖学是通过研究动物生殖过程以获得动物繁殖规律和繁殖技术，并提高动物繁殖效率的一门学科。 是一门学问 是一种技术 是一种理论 2．动物繁殖学的主要内容： （1） 动物生殖生理学： 研究内容：主要研究外界环境和内部条件对动物生殖机能的影响规律。 研究角度：从神经调节、激素分泌等多角度，从个体行为，组织解剖，内分泌及细胞和分子水平等多方面，揭示动物配子产生、受精、胚胎及胎儿发育、妊娠和分娩等过程的规律 研究对象：激素及神经调节，生殖细胞的产生，受精，胚胎发育及妊娠，分娩，泌乳。 ② 提高母畜繁殖力的技术，如同期发情技术、超数排卵技术，胚胎冷冻技术、胚胎移植技术、早期断奶技术，体外受精技术、胚胎分割技术、胚胎嵌合技术以及细胞核移植技术等。 ③ 技术要求新，效率要求高，有显著的社会效益和经济效益。 （3）繁殖管理技术 繁殖管理技术主要研究提高动物繁殖力，消除动物繁殖障碍和性行为异常的生产管理技术。 包括公畜繁殖管理、母畜繁殖管理和幼畜的培育以及提高群体繁殖力的技术。 3、动物繁殖技术的应用 （1）人工授精（AI） 在家畜特别是 牛、猪、羊的遗传改良方面起了极其重要的作用； 70年代冷冻精液AI的研究进入高潮，牛、猪、马和家兔的精液冷冻保存获得成功； 1988年全国122个商品肉牛基地县，用冷冻精液授精的黄牛约79.1万头，奶牛冷冻精液人工授精基本普及。 （2）胚胎移植技术 胚胎移植技术是将优良遗传性状的母牛和公牛交配后的早期胚胎取出，或经体外受精而获得的胚胎，移植到另一头生理状态相同的母畜的输卵管或子宫内，使其继续发育直至分娩的技术。 应用 ①快速扩繁引进良种母畜优秀个体的数量。 ②缩短良种母畜选择种畜的年限，加速品种改良。 （3）性别控制技术 一是通过对精子的体外干预，使在受精之时便决定了后代的性别。 二是通过对胚胎性别进行鉴定，从而获得所需性别的后代。 应用： ①控制后代的性别比例可增加选种强度，加快畜禽育种进程； ②提高珍稀动物的繁殖效率，加快动物保种进程。 （4）动物克隆技术 动物克隆技术是利用细胞核移植进行动物