《农业植物病理学》教学大纲.doc

《农业植物病理学》教学大纲 一、基本信息 课程名称 农业植物病理学 课程编号 1213079 英文名称 Agricultural Plant Pathology 课程类型 专业核心课 总学时 27 理论学时 27 实验学时 实践学时 学分 1.5 预修课程 普通植物病理学 适用对象 课程简介 （200字左右） 《农业植物病理学》是农作物病害发生、发展规律及其防治原理和方法的科学 二、教学目标及任务 《农业植物病理学》是一门集理论与实践为一体的综合性课程。理论上要求学生能熟练掌握主要农作物病害的发病规律，提出相应的防病控病措施；实践上要求学生能正确识别主要农作物病害的症状，辨别常见病原物的形态特征，掌握鉴定植物病害的常用技术与方法，提高实际诊断植物病害的能力。 三、学时分配 教学课时分配 章节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 第一章 水稻病害 4 4 第二章 麦类作物病害 4 4 第三章 旱粮作物病害 2 2 第四章 棉麻病害 2 2 第五章 油料作物病害 2 2 第六章 果树病害 4 4 第七章 蔬菜病害 5 5 第八章 烟草病害 1 1 互动式教学活动 3 3 合计 27 27 四、教学内容及教学要求 第一章 水稻病害（4学时） 第一节 稻瘟病（1学时） 水稻纹枯病（1学时） 水稻白叶枯病和水稻细菌性条斑病（1学时） 水稻条纹叶枯病、水稻恶苗病和稻曲病（1学时） 本章重点、难点：水稻三大病害稻瘟病、水稻纹枯病和水稻白叶枯病的症状特点、病原生物学特征、病害发生规律和综合防治措施。水稻重要病害防治关键技术的理论基础。植物病害症状是寄主、病原物和环境三者互作的结果。 本章教学要求：要求学生了解水稻病害的总体发生情况和分布危害情况。理解植物病害症状的类型和发病严重程度是寄主、病原物和环境相互作用的结果，为植物病害综合治理提供理论基础。重点掌握水稻三大病害的症状特点、病原生物学特征、发病规律和综合防治措施。 第二章 麦类作物病害（4学时） 第一节 小麦赤霉病（1学时） 小麦白粉病和小麦纹枯病（1学时） 小麦锈病（1学时） 第四节 小麦黑穗病和小麦全蚀病（1学时） 本章重点、难点：小麦三大病害小麦赤霉病、小麦白粉病和小麦纹枯病，以及小麦锈病，病害发生规律及综合防治。三种锈病的侵染循环特点及药剂防治适期。玉米大斑病甘薯黑斑病等重要病害的症状、病原生物学、规律及综合防治措施。 第四章 棉花病害（2学时） 第一节 苗期病害（0.5学时） 棉花枯萎病（0.5学时） 棉花黄萎病（0.5学时） 第四节 棉铃病害（0.5学时） 本章重点和难点：棉花枯萎病萎病苗期和铃期病害的症状特点、病原物生物学、规律及综棉花苗期和铃期病害的 第五章 油料作物病害（2学时） 第一节 油菜菌核病（0.5学时） 油菜病毒病（0.5学时） 大豆胞囊线虫病（0.5学时） 第四节 大豆花叶病（0.5学时） 本章重点和难点：油菜菌核病、病毒病大豆胞囊线虫病、花叶病的典型症状特、病原物生物学、病害发生规律及措施。症状特、病原物生物学、病害发生规律及措施 第六章 果树病害（4学时） 第一节 苹果（梨）轮纹病（1学时） 苹果树腐烂病和苹果炭疽病（1学时） 梨黑星病 （0.5学时） 梨锈病（0.5学时） 柑橘溃疡病、柑橘疮痴病和柑橘黄龙病（0.5学时） 第六节 葡萄霜霉病、葡萄黑痘病和桃缩叶病（0.5学时） 本章重点和难点：掌握苹果轮纹病、梨锈病、柑橘溃疡病、柑橘黄龙病、葡萄黑痘病等重要病害的症状、病原物生物学特、病害发生规律和防治。 第七章 蔬菜病害（5学时） 十字花科蔬菜软腐病（0.5学时） 十字花科蔬菜霜霉病（0.5学时） 茄科蔬菜灰霉病（0.5学时） 茄科蔬菜青枯病（0.5学时） 番茄病毒病和番茄早疫病（0.5学时） 辣椒疫病和茄子黄萎病（0.5学时） 瓜类枯萎病和黄瓜疫病（1学时） 第八节 蔬菜根结线虫病和菜豆细菌性疫病（1学时） 本章重点和难点：十字花科蔬菜三大病害，茄科蔬菜的青枯病瓜类枯萎病、黄瓜根结线虫病的症状特、病原物生物学特、病害发生规律和防治措施，以及保护地蔬菜病害的发生特点和防治技术。烟草花叶病的症状特、病原生物学特性、病害发生规律及综合防治措施。参与式教学课堂互动式讨论及答疑 1. 课件制作。该方法能使学生对专业知识的收集整理、归纳总结，以及表达能力得到充分锻炼。将学生分成大小适中的小组，每组同学确定一种病害。组内同学分别负责不同的内容。指定同学们阅读重要的本专业的参考文献，了解该病害的分布和危害、病害症状、发病规律和防治方法，要求每位同学至少阅读2篇较新专业文献，而且可以充分利用网络资源，高质量的图片。 2. 课堂互动式讨论及答疑。为提高学生对