第三章 心理辅导的途径课件.pptVIP

早恋心理辅导课教案设计 城 心理辅导的途径 整个咨询室要求有3个以上，实用面积约90平方米（6.2 m× 15.5m）。依照先“个体咨询室”、“教师办公室”、“团体咨询室”，后其他功能室的顺序建设的原则建设。可以将待建室划分为4个室，先后分别是“个体咨询室”、“教师办公室”、“团体辅导室”和“测试室及心理档案室”，其中“教师办公室”可兼有“接待室”和“学生等候室”的功能，“团体辅导室”可兼有“放松室”和“出气室”的功能。 心理辅导室可包括心理咨询室、心理测量室、心理松弛室、心理阅览室、心理活动室 1、基本设备要求 包括：咨询桌椅、办公桌、电话、电脑、录音机、空调、电视音响设备、观察摄影设备，宣泄放松设备等。 2、图书资料要求 有图书300册以上，各类量表5种以上，学生个案资料等。 3、工作运作 要求每周开放8小时以上，每学期1次室外大型咨询活动。 ①两张舒适的软沙发，两张沙发成90度摆放；②一张圆形茶几，上面放有纸巾盒，小盆栽；③一盏可调明暗的立地灯；④一张躺椅/按摩椅；⑤一个壁柜（带锁的档案柜）⑥一台挂墙式空调；⑦一幅风景画；⑧有条件可配有录音机、简单的音响和摄象机等咨询安全监督设备；⑨ 一个小书架；⑩如是兼做咨询师办公室，可以放一张办公桌，以及纸笔（便于记录分析个案）、不出声的计时器 实用面积约30平方米(5.0m× 6.0m) 基本配置包括有： ①两张办公桌，配有有电话和电脑；②?两个书架，分教师专用和学生专用的，若干心理书籍和报刊；③沙发和茶几，一套圆形桌椅；④?墙壁挂《学校心理咨询工作守则》、《心理辅导功能室使用规则》、风景画等；⑤?一台柜式空调；⑥心理咨询接待表格；⑦心理常识海报或背景音乐 实用面积在约45平方米(6.0m× 7.0m)。墙壁、天花和地板采用冷色调，如浅蓝色，给人和谐、平静的感觉，有利于放松及宣泄。 配置包括有： ①一面单向玻璃墙（只安装上半墙身；②一面随意涂鸦墙（即黑/白板）。为不喜欢运动的学生提供宣泄空间；③一套投影、音像设备；④两台跑步机、一套拳击器材；⑤一台柜式空调；⑥窗口安装护栏杆；⑦可以移动的椅子和数个抱枕；⑧一个箱子；⑨挂一些对团体成员有约束力的团体契约。 （4）测量及档案室布置基本配置包括： ①书柜、档案架连电脑桌椅 ②1-2台学生电脑，内安装心理测试档 案系统 ③墙上挂有《学生心理档案室使用细 则》，风景画等 ④一台挂墙式空调 心理学家提出：信息的表达=7%语调+38%声音+55%表情。因此，在辅导会谈中，辅导者不仅要倾听求助者的谈话，而且要注意观察求助者的非语言行为，以更好地了解求助者的情绪、情感和内心的真实思想。 1、服饰 服饰表示一个人在社会上的地位、身份或所属的职业性质。可以从对方的服饰颜色、式样、细节修饰、整体搭配等方面观察到对方的个性特征和心理现象。 不同的服饰打扮可反映出不同的心理状态和个性特点： ⑴着违反社会习俗者，怀有强烈的优越感。 ⑵注重部分修饰者，自我意识强，有借此掩饰自己弱点 ⑶爱穿华丽衣服者，具有强烈的自我显示欲和金钱欲。 ⑷爱穿朴素服装者，属于顺应型，或者缺乏主体性。 ⑸对社会流行十分敏感者，属于适应潮流型，他对自己 缺乏信心。 ⑹对流行样式漠不关心者，个性很强，同时也怀有某种 冲突与矛盾的心理症结，但又缺乏协调性。 ⑺有时候突然改变服装的色彩样式者，情绪极不稳定， 也许是受到突然的刺激，也许是怀有新的决心和构想。 2、表情 有句俗语说“看人看相”，的确，人的面部肌肉是最能反映人的内心情感世界的活动的。如愉快时，人的脸部肌肉向上涨，不高兴时，人的脸部肌肉下沉；快乐时，展眉舒颜，生气时，横眉冷对；此外，如愤怒时咬牙切齿，羞愧时面红耳赤等都能表达求助者的一定情绪。因此，在辅导过程中，辅导者要注意观察求助者的面部表情所传递的情绪反应信息，以便随时调整辅导的内容与方向。 1、如何倾听 ⑴辅导者要注意倾听时的表情 不适当的行为会给求助者一种漫不经心的感觉，既容易伤害对方的感情，也容易使对方对辅导者产生不信任感，对心理辅导失去信心，导致辅导关系的中断。倾听过程中应重视眼神的配合，眼睛是心灵的窗户，对方可以从你的眼神中读出关切、同情、赞许等更多与交谈内容相关的感情。适当的点头，或者用简短的语言表达你对谈话的兴趣和赞同，可使对方更加信任你。 ⑵辅导者要注意倾听的耐心 有些求助者来找辅导者，不一定是寻求什么心理援助，他只是需要一个宣泄的地方，一个听他讲话的人。在尽情倾诉的过程中，他抒发自己的情感、发泄内心的不满、理清自己