听课化石燃料及其利用5概要.ppt

在4世纪，欧洲一位旅行家马可波罗在他《东方见闻记》中有这样一段：“中国的燃料不是木头，也不是干草，却是一种黑石头……它们是从山上开采出来的，象矿石一样，他可以燃烧，燃烧起来火力比木头还要强烈。”你知道马可波罗所讲的黑石头是什么吗？ 本节课的目标 同学们知不知道：为什么我们把煤、石油、天然气称为化石燃料呢？ “化石”二字意味着什么？ 2.化石燃料燃烧对环境的影响 石油分馏 黑色的石油转化得到三千多种产品 石油的综合利用 按照目前全世界对化石燃料的消耗速度计算，这些能源可供人类使用的时间大约还有： 　　　　石油?　??? 45-50年 　　　　天然气??　50-60年? 　　　　煤炭??　?? 200-220年 面对当前社会对化石燃料的需求量这么大，化石燃料所剩的储量又这么少的困境，那我们应该怎么办？ 本节课应掌握的内容: 9. 当你走过大庆油田时，你会发现长久不息的燃着的巨大“火炬”，“火炬”的黑烟飘向空中。其实那是为处理在原油开采过程中释放的燃气而造成的。看到这一情景，你会想到什么？ 请从能源和环境两个角度谈谈你的观点。 10. 新华社1999年11月17日电，在兰州召开的一次能源地质国际研讨会上传出讯息：“可燃冰”将帮助人类摆脱日益临近的能源危机。“可燃冰”是水和天然气相互作用形成的晶体物质，主要存在于冻土层和海底大陆坡中。据测定“可燃冰”释放出的能量与164的天然气释放的能量相当。根据以上报道以及你所知道的事实，判断下列说法中正确的是 。 A．“可燃冰”将成为人类新的后续能源； B．“可燃冰”的形成过程是水变油，属化学变化； C．“可燃冰”具有使用方便、清洁卫生等优点； D．我国南海、东海海底已发现了巨大的“可燃冰”带； E．青藏高原的冻土层可能存在“可燃冰” ； F．目前，我们在“可燃冰”的开采、运输和使用上已经没有难题了。 节能(节约用电、煤、天然气、石油产品等，研制节能产品，减少能源消耗) 提 提高燃料的利用率。改进燃料燃烧设备和技术，使燃料充分燃烧；对燃料进行加工后综合利用， 研 研究开发新能源。 如：太阳能、氢能、核能、风能、潮汐能、地热能、生物能等。 太阳能 核能 氢能源 地热能 潮汐能 风能 乙醇 　俗称酒精，化学式为C2H5OH,可通过高粱、玉米等谷物发酵制得。 替代能源 1、三大化石燃料： 煤、石油、天然气 2、化石燃料与环境污染： 全球气候变化、大气污染、热污染 3、化石燃料的综合利用： 煤、石油的综合利用 4、开发和利用的新能源： 太阳能、核能、氢能源、风能、潮汐能、地热能 5、解决能源危机: ①节约能源 ②开发和利用新能源 ③加强化石燃料的综合利用 1、当今世界最重要的三大化石燃料是 ，其中 被称为“工业的粮食”， 被称为“工业的血液”。 煤 石油 天然气 煤 石油 2.煤是工业和民用的主要燃料，煤的大量燃烧会造成空气质量下降，给人们的生活、生产、健康造成极大的危害，你认为煤燃烧造成大气污染的主要物质是 、 、 、烟尘等。 CO SO2 NO2 3、下列关于燃料的认识正确的是（ ） A. 因为化石燃料燃烧会产生污染， 所以应禁止使用。 B. 燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。 C . 氢气清洁、容易点燃，目前可以作为生活燃料推广。 D. 化石燃料面临枯竭，要合理开采综合利用。 B、D 4.下列属于纯净物的是（ ） A.石油 B.液化石油气 C .煤 D.二氧化碳 D 5、下列变化属于物理变化的是（ ） A.石油裂解 B.煤的焦化 C .石油的分馏 D.煤的气化 C 6.天然气、液化石油气燃烧的反应分别是： 点燃 CH4+2O2 CO2+2H2O， C3H8+5O2 3CO2+4H2O. 点燃 现有一套以液化石油气为燃料的灶具，要改用以天然气做燃料，应采用的措施是（ ） A.减少空气的进入量，增大天然气的进入量 B.增大两者的进入量 C.增大空气进入量或减少天然气的进入量 D.减少两者的进入量 A 7.怎样通过实验证明打火机里的燃料的主要成分是碳氢化合物？ 实验方案： 打燃打火机，用