统计学 完全随机设计的方差分析课件.pptVIP

完全随机设计的方差分析 授课教师：褚启龙 一、实例（教材P49） 处理此类问题的流程： 选用统计分析方法（综合判断） 二、用SPSS软件处理问题 1、打开SPSS软件，输入数据，如下图示 二、用SPSS软件处理问题 2、选择SPSS软件中的方法 二、用SPSS软件处理问题 二、用SPSS软件处理问题 4、解释结果： 表1显示方差分析表，有变异来源、SS、自由度、均方、 F值和P值。本例从表1看：F= 7.111，ν=2，P=0.004，结 论为按α=0.05水准，拒绝H0，认为三组患者的残留量总体 有差别，但到底哪两组之间有差别则不能回答。 二、用SPSS软件处理问题 4、解释结果： 表2为两两比较分析结果，对应的空白处说明两组 之间有差异，但没有给出具体的P值。表2则显示1、2 组之间有差别，其他各组之间无差别。 二、用SPSS软件处理问题 采用何种方式进行分析？ 三、操作演示 请大家注意： 1、分析方法选择 2、SPSS软件操作步骤 3、结果如何解释 四、训练（卫生统计学第三版例5.1） 某职业病防治院对31名石棉矿工中的石棉 肺患者、可疑患者及非患者进行了用力肺活 量（L）测定，问三组石棉矿工的用力肺活量 有无差别? 四、训练（卫生统计学第三版例5.1） 五、小结 实例和训练中的体会： 1、操作难不难？ 2、是否需要先计算均数、均方等指标？ 3、是否需要查F界值表来判定结果？ 会选择正确的分析方法！ 会进行软件操作！ 能力目标 会解释结果！ 会正确表达结果！ 谢 谢！ 判断依据是什么？ 研究目的 设计方式 资料类型 分布情况 怎么判断？ 1、此资料是什么类型？ 计量资料（数值变量资料） 2、研究目的是什么？ 三个或多个均数的比较 3、研究设计采用的是那种方式？ 完全随机设计 4、资料的分布情况如何？ 一般认为服从正态分布 判断结果： 本例经综合分析后，决定采用 “完全随机 设计的方差分析” 传统分析方法（见教材P50） 列出公式 利用计算器/Excel表等工具逐步计算统计量F值 查F界值表，确定P值（定性） 下结论（本例F=7.1，P﹤0.01） 本例样本量比较小、数据比较少而且整，如果是样本量 很大、数据多并且数据不整时，计算量也会大大增加；有差 异时还要进行两两比较，本例P54有进一步的分析。 1919年，Fisher到Rothamsted 农业试验站。 期间，他创立了方差分析的理论和方 法，在全世界得到 了广泛运用。为纪 念Fisher，方差分析以F命名，故又称为F检验。 * * 如何处理这一问题？ 进行分析（传统分析方法/软件分析） 分析结果解释（根据P值下结论） 还有2个数据没有显示！ 选中 显示 3、软件分析结果 5、软件分析结果与传统分析结果（见教材）比较 1、二种分析方式结果是否相同？ 2、哪种方式更简单快捷？ 3、哪种分析方式更深入？ 目的地是北京，怎么去大家根据条件自己决定！ 手工分析 Excel分析 SPSS分析 把系统的学科知识转变成应用技术 综合判断 计算量很大，费时费力；步骤繁琐，容易遗漏出错 返回 返回 *