图形与几何复习y用这个概要.ppt

在梳理中建构，在训练中提升 图 形 与 几 何 复习题4. （1）求出三角形各个角的度数。 你能解释为什么吗？ （2）小明用火柴棒摆了一个等腰三角形，其中一个角是20°，另外两个角分别是多少度？ 在“围一围”中复习“面” 复习题4 （3）动手摆一摆：用三角板拼三角形、四边形、五边形、六边形…… ①完成表格中未填部分 内角和 边数 …… 图形 ②根据表中的规律，十边形的内角和是（ ）度 ③假设图形的边数为n，内角和为s，请你用一个含有字母的关系表示图形边数与其内角和的关系。 在“围一围”中复习“面” 复习题 5.画一画 （1）将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。 （2）将图形B再向右平移4格，得到图形C。 （3）以直线L为对称轴，作图形C的轴对称图形，得到图形D。 o L 在“围一围”中复习“面” 一、用20厘米长的铁丝围一围， 围成我们学过的平面图形 。 在“围一围”中复习“面” 二、整理复习平面图形的周长和面积，建构知识网络。 面积 周长 单位间的进率 计量单位 意义 在“围一围”中复习“面” 二、整理复习平面图形的周长和面积，建构知识网络。 S=ab S=a2 S=ah S= ah s= (a+b)h 在“围一围”中复习“面” 二、整理复习平面图形的周长和面积，建构知识网络。 2(a+b) ab 4a ah 2πr π 在“围一围”中复习“面” 复习题 1．辨一辨。 （1）把一个周长20厘米的正方形剪成2个完全一样的长方形，每个长方形的周长是10厘米。（ ） （2）两个面积相等的三角形不一定可以拼成一个平行四边形。( ) （3）把一个长方形木框拉成平行四边形，周长和面积都不变。( 　) （4）把一个正方形放在一个10倍的放大镜下，边长和面积都是原来的10倍。(　 ) （5）下面是平行线间的五个图形，它们的面积都相等。（ ） (6)下图中甲和乙周长相比，结果是甲比乙大，面积相比，结果还是甲比乙大。 （ ）。 复习题 2.图形A、B、C的面积分别是多少平方厘米？图形D的面积大约是多少平方厘米？（每格面积为1平方厘米） 复习题 3.算一算。 （1）计算下面图形的面积。（单位：厘米） （2）如果把条件换成斜边为10厘米，你有办法 计算它的面积吗？ 复习题 4.想一想。 用一根长24厘米的铁丝正好围一个长方形（长、宽都是整厘米数），计算它的面积。想一想，通过计算，你发现了什么规律？ 长与宽的差 面积 宽 长 复习题 5.围一围 。 右面每个小方格的边长是1厘米，请在方格图上画一个平面图形，使它的面积是12平方厘米。你可以画哪些图形？你是怎样想的？ 复习题 6.在生产、生活中，我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来，下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度。假设每个圆柱管的直径都是10厘米，当圆柱管的放置方式是“单层平放”时，捆扎后的横截面如下图所示： 请你根据图形，完成下表： 组合图形面积解法的整理复习 1.求组合图形面积的一般方法——分（补）法 例：计算下面图形的面积 将所给图形分一分、补一补，然后再通过加一加、减一减计算出该图形的面积。 4 组合图形面积解法的整理复习 2.图形变换 （1）平移 例1：求下面图中阴影部分的面积。(单位:厘米)  例2：求下图S形水泥弯路面的面积。（单位：米） ????????????????????????? ???????? 组合图形面积解法的整理复习 2.图形变换 （2）旋转 (以点为中心旋转。) 例1：求下面图中阴影部分的面积。 ????????????????????????? ???????? 2厘米 组合图形面积解法的整理复习 2.图形变换 （2）旋转 (以直线为对称轴翻折。) 例：求下面图中阴影部分的面积。(单位：厘米) ????????????????????????? ???????? 组合图形面积解法的整理复习 2.图形变换 （3）对称 例：求下面图中阴影部分的面积。(单位：厘米) ????????????????????????? ???????? 组合图形面积解法的整理复习 3.从整体看问题。 例：图中四个等圆的周长都是50