想道德修养与科学文化修养思上课用.ppt

广东佛山小悦悦事件 ◇ 你是如何看待以上道德冲突的？ （二）在科学文化的陶冶中升华 2、科学文化修养和思想道德修养的关系 未成年在押人员多为文盲 某看守所的管教员说，分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。其次他们大都缺乏家庭温暖，被家庭遗弃的流浪儿占41%。 除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。 * * ① 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办? ② 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐? ③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去? 你困惑过吗？ ◇这些现象之所以普遍存在，其原因是什么？应该如何解决呢？ ◇你还能举出几个类似的例子吗 (一)直面生活中的思想道德冲突 1.出现道德冲突的原因 客观原因 主观原因 社会主义市场经济发展，社会转型时期，反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准 个人思想道德修养层次不同 1、下面关于道德冲突形成的原因中正确的是( ) ①是经济生活日益发展的反映 ②不存在于现实生活中 ③是一个永远无法解决的问题 ④是社会生活急剧变化的产物 A、①②③ B、②③④ C、①④ D、①③④ 2、解决道德冲突的重要途径 在社会主义精神文明建设实践中加强自身的科学文化修养与思想道德修养，追求更高的思想道德目标。 (1)科学文化修养：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 1、科学文化修养和思想道德修养的含义： (2)思想道德修养：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 重要内容:学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。 (二)在科学文化的陶冶中升华 方式 内容 方式 内容 ① ② 内容 方式 思想道德 修养 科学文化 修养 （1）区别 自我教育、自我提高 自省、自律 自然科学、社会科学 提高思想道德认识、判断水平、情感，树立三观 探究：材料反映了什么问题？对我们有什么启示？ 启示 探究：材料反映了什么问题？对我们有什么启示？ 缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。 良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。 反映 是不是有了良好的科学文化修养，就一定有良好的思想道德修养？ 镜头一: 2004.2.23，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。 镜头二： 大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案。 想一想： 两个镜头触目惊心，给我们什么启示？ 两个镜头触目惊心，给我们什么启示？ 1、不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！ 2、只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。才能坚定理想信念，更自觉更多的掌握科学文化知识。 2、某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行改进和加密，升级为“混客绝情炸弹”。在短短40天时间内，全国有十余万台电脑遭受到攻击，引起网民的恐慌。北京某高校学生先后两次用火碱、硫酸将北京动物园的五只熊烧伤，其中一头黑熊双目失明。上述事例表明（ ） A 良好的知识文化素养并不能促进思想道德素养 B 思想道德修养比文化知识修养更重要 C 不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也可能危害社会 D 缺乏文化知识修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路 结论：思想道德修养和科学文化修养的的关系： （2）联系：相互影响、相互促进、辩证统一 a良好的科学文化修养，能够促进思想道 德修养。 “无才无德是‘ ’,有德无才是‘ ’， 有才无德是‘ ’ ，有才有德是‘ ’ ”。 废品 半成品 危险品 精品 b加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 思想道德修养比科学文化修养更重要。对吗？为什么？ 辨点：更重要 （1）分析两者的区别和联系 （2）两者对人的