大学生占座.pptx

大学自习室占座; 图书馆是高校学生看书、自习的首选场所，但是很多同学走进图书馆却发现，虽然人没几个，空座位却怎么也找不到一个。实际上，各大高校的图书馆普遍存在这样的现象，一些占座的学生通过摆在桌上的几本书加个水杯来宣示对该座位的主权，本人却长时间不见踪影，这使得图书馆看起来像是“幽灵”满座。;;;;;;;;;;你对大学自习室占座现象有何看法?;追本溯源——对占座现象产生原因的分析;;严琰组;谢鹏组;李超组;李远志组;王牮组;张任组; “自习占座何时了，伤亡知多少。小楼昨夜又冲突，故桌不堪回首被抢走。纸条墨迹应犹在，只是主人改。问君能有几多仇，恰似一江血水向东流。”最近网传的这首“虞美人”，生动地反映了大学里的占座热潮。 是什么原因让大学生们为占座无所不用其极？什么原因导致一座难求?高校扩招？考研热？资源供给不足？资源不合理利用？ ;1. 高校的硬件设施跟不上，管理体制滞后;2. 中国人的从众心理;3.“契约”的滥用;4.公德心的严重缺失;; 第一，弘扬积极向上、公平合理的公德意识。学校就应该在其中扮演一个重要的角色，维护共同体的利益，把平等、公正和正义的原则推行到全体学生中。在制定规则时奉行平等、公平和正义的原则，推行规则时尤其注意对占到座的学生群体的解释和动员工作。 第二，加大投入，增加自习座位，改善自习环境。教学硬件资源的扩充。各高校一方面重视图书馆阅览厅建设，另一方面积极开拓图书馆以外的自习场所，如可以和各院系协调开发教学楼中的集中自习室，分流一部分图书馆阅览厅的学生，缓解目前图书馆的压力，也使学生在自习环境上有更多选择。;第三,制定相关的占座政策。用制度来约束行为，进行不定期的“占座检查”，，发现有占座的，对占座物品予以收管；对于恶意占座的，进行一定程度的惩罚。 第四,加强宣传力度和思想教育工作。宣传工作往往是用来改造思想的，对于当代大学生的思想教育工作，应该进行更彻底的改造，如果在学校不纠正这种贪便宜的思想，难么将来一定会造成大的灾难。至于如何把它贯彻下去，需要大家共同的努力，尤其是在思想教育这个层面上，如何消除这种“惯性思维”，如何让学生觉得这一切不是“小题大做”，更是重中之重。 ; 占座这一行为本身就是为一己之私利而无视他人之权益，是对公共资源的随意占用和无序浪费。试想一下，凭借你的书摆在那里就构成对某一座位长达一天的占有，这期间你无形地否定了另一个人对这一座位的固有使用权，与之同时，公共资源在你手中也未得到合理而高效的利用。长此以往，不但公共资源被严重浪费以致效能低下，而且也践踏了未占座者对公共资源获取和使用的合理诉求，既违背了功利主义的“最多数人的最多幸福”，也违背了公正、平等的基本价值理念。;? 约定俗成的占座逻辑更易使占座人养成视公共物品为私人物品的霸道、蛮狠和无所顾忌，从而一来淡漠公共权益与私人权益之分，二来将未占座者的尊严和权利视若无物。 一个长时间占座并视占座所得对公共资源的支配为理所应当的人，一旦执掌公权，必也将操权力而为己利，即便仍为草民，也不会对公共资源产生爱护和珍惜之情。因为能为我所获者皆为我有，能为我所利者皆为我谋，我不免对中国未来而担忧。高校学生占座之肆无忌惮也是公认的事实，茶杯水杯可为占，书本习题可为占，背包衣物可为占，更有甚者贴字条于桌上，上书“此座位长期占座”，呜呼，雪姨再世，也要惊呼一句：“好大的口气！”而由占座而生争端者，亦不可胜数，即便不生争端，占座者与未占座者亦必满心怨气，与中国当下戾气四起之社会现实遥相呼应。; 占座使高校的虚浮学风和丛林状态进一步恶化，占座成为一种心理安慰的手段，人去二三时，书坐四五天，不见悬梁状，空为梁父吟。越是能拿占座来自我安慰，就越是不可能诚实的对待自己的内心。这种自欺欺人的态度除了助长本已虚浮的学风，还必将催生一种游戏人生、得过且过的轻率态度。常识告诉我们，期待一个人自己改过自新总是很难的，而以外力或制度去规范他、形塑他却相对容易，占座之消失则可让其无自欺之借口。; 就丛林状态而言，从表面上看似乎不存在，但只要看看占座大军去抢占座位时的气势如虹，你就了然了。考试周前，四六级前，国考考研之前，冲上四楼抢占座位这一战略目标需要体力与智力的双重辅助才可达成，于是比速度、拼身体、钻空子，真真是于万军从中取上将首级，那么速度慢、身体弱、协调性差的同学怎么办？单身而身体单薄的女同学怎么办？一个大学如果不能培植英才，扶植公民，则至少应该让男生如绅士，女生如淑女，公共场合的礼让之风是一个民族文明程度的符号，而占座却让一切回归原始社会，为了一个座位而争先恐后，将礼让谦和抛之脑后，那只能说明我们的民族还愚蒙