《诗三首》(整理后).ppt

谈谈这首诗和《涉江采芙蓉》在写作手法上有何异同？ 同：都采用先扬后抑的写法。前六句，诗人对于花、树（意象）的珍奇美丽极力赞扬，最后两句点明了全诗的主题。两首诗歌都意境高洁、清幽，含蓄不尽，余味悠长。 异：两者寄托的外物有所不同，《涉江采芙蓉》借“芙蓉”“兰泽”“芳草”的幽香等美好欢乐的情景来以乐景衬哀情，而《庭中有杂树》则是以树寄托。另外，《涉江采芙蓉》结句哀伤不止，而《庭中有杂树》则是自我安慰。 2、一连串的比兴手法，生动形象地表达出作者思贤若渴的急切心情 “明明如月”两句喻得不到贤才的忧思不可断绝 “乌鹊”喻贤才 “绕树三匝，何枝可依”喻贤才急于寻找可依托的明主 总之，以乌鹊形象，寄寓贤士尚在徘徊择主之意，流露出诗人惟恐贤士不来的焦急心情 “山不厌高”四句中，以山高海深比招纳人才的宽大胸怀，有以虚心待贤的周公自比表示自己像周公一样厚遇贤士，使天下人才都心悦诚服地归顺。 人生经历分三个时期： 第一时期：28岁以前，由于父亲早死，他从少年时代就处于生活贫困之中。 第二时期： 29岁到41岁，学仕时期。 29岁出任江州祭酒，曾有建功立业的大志。41岁放弃彭泽令职位，归隐田园。 第三时期：弃官归田。 其后20多年是他创作是丰富的时期，世人称他为“靖节先生”。 从何而归？ 尘网、樊笼 1、“尘网”“樊笼”比喻什么？ “尘网”“樊笼”比喻官场生活。（注：“羁鸟”“池鱼”是诗人自比） 2、为何如此比喻？表现诗人怎样的情感？ 对官场生活的厌恶“误落尘网中，一去三十年”，沉痛悔恨误入仕途的生活。用“尘网”表现诗人对钩心斗角、尔虞我诈的官场的极端厌恶。“误”字现出诗人的悔恨之深。“一去三十年”实际应为“十三年”，夸大数字，说明时间之长，痛苦之深。 为何而归？ “性本爱丘山”“守拙归园田” 思考： 归园田的目的是什么？为什么要“守拙”？如何理解？ 归向何处？ 归向田园： 1、诗人笔下的田园景色有何特点？（抓意象） 方宅/草屋/榆柳/桃李/村庄/炊烟/狗吠/鸡鸣/ 2、 非常普通平常的农村生活场景，在陶渊明笔下为什么显得那么美？ 明确：恬静、幽雅，空阔而简陋，一片宁静、一片和谐、一派迷茫、一派朦胧，这是美似仙境的田园，让诗人弃官归隐，流连忘返。 归去如何？ 请从诗中找出蕴涵作者情感的诗句词语。从中可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的？ “无尘杂”/有余闲/久/复（注意炼字）--自由、安逸、喜悦。 厌恶官场，热爱田园生活，追求精神上的自由和独立。 质朴自然，接近口语 苏轼“质而实绮,癯而实腴” 黄庭坚“陶诗不烦绳削而自合” 朱熹“渊明诗平淡，出于自然” 作业： 将课文中的第二节田园风光图改写成一段散文。 艺术特色 1、引用典故不着痕迹。 如用《诗经郑风子衿》的句子“青青子衿，悠悠我心（纵我不往，子宁不来）”来表达对贤才的渴望。 又如化用自《管子形解》中的“山不厌高，海不厌深”来表达求贤若渴的心情。 “周公吐哺，天下归心”更是表达了收服人心，统一天下的宏伟抱负。 实写的内容主要是诗人现时的情感，包括生命的忧思与功业的抱负；虚写则表现在鹿鸣在野与乌鹊无依上。借鹿鸣，赞美宾客的才华和表白主人的礼遇。可谓求贤若渴。写乌鹊，暗示士子的归来和流露自我的愁思。在虚虚实实中，深化了诗歌的旨趣。 3、实写与虚写 拓展延伸 在《三国演义》中，曹操是一个奸雄，如借刀杀杨修等，其名言就是“宁教我负天下人，天下人不可负我”。所以后人评价曹操是“治世之能臣，乱世之奸雄”，京剧中曹操的白脸形象（代表坏人），曹操是一个奸诈、阴险、嫉妒心很强的人。 面对这截然不同的评价，你有什么看法？请以“曹公，我想对你说……”为开始，写一段文字。 陶渊明集 陶渊明(365～427)一名潜，字元亮，私谥靖节。东晋浔阳柴桑(江西九江)人。出生没落仕宦家庭，早孤。曾祖陶侃是东晋开国元勋，官至大司马；母亲是东晋名士孟嘉的女儿。陶渊明曾时官时隐，举棋不定。后因时局动荡，仕途险恶以及官场腐败，41岁时毅然辞官归隐。时，檀道济作江州刺史，亲至其家：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”檀道济馈以粱肉,被拒。元嘉四年冬,在贫病交攻之下去世。 陶渊明是汉魏南北朝800年间最杰出诗人，为田园诗鼻祖。现存诗125首，多为五言诗。从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗、田园诗。归田后20多年，是陶渊明创作最丰时期。主要作品有《桃花源诗并记》《归园田居五首》《饮酒二十首》《读山海经十三首》《咏荆轲》等。他的诗自然真朴,言近旨遥，平淡而有思致。朱自清说：“中国诗人里影响最大的似乎是陶渊明、杜甫、