【语文】福建省高考时文短评系列：题型分析与答题技巧01.ppt

时文短评——题型特点与答题指导 今年，我省语文高考语用题中新增加时文短评的题型。 与以往的缩写、扩写、仿写、改写等题型相比，更具有交互性、开放性的特征。 题型设置： （1）一句话概述材料内容。 （2）对材料所阐述的内容（现象、观点）有何看法？请简要阐述。 新考情 时文短评 就目前热点、焦点等发表自己的见解、主张、看法和提出解决问题方法等的独特的体裁。 主要以新闻报道材料为依托，从具体事实中画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。 时文评述突出“评. 题型(1)：一句话概括材料 2009年福建省普通高中毕业班质量检查第16题 阅读下列两则材料，回答问题。(7分) 材料一：据俄新社报道，塔吉克斯坦3月10日推出了一个措施：所有中小学师生今后在学校禁用手机,目的在于提高学校的教学质量。 材料二：一位中学教师在他的博客中写道：我在上课时总是把手机调到静音状态，不接电话也不打电话，没课时还真离不开手机；家长为学生配手机，是为了方便联系。 (1)用一句话概括以上材料的内容。(2分) 答： 错误答题示例： 1.塔吉克斯坦政府不允许中小学师生在学校使用手机。 2.使用手机的利和弊。 3.手机方便了家校联系。 4.塔吉克斯坦校园禁用手机，一个中学教师在博客中表示不满。 答题错误类型：内容片面、表意不清、不理解材料、缺乏概括提炼…… 一句话概括材料的解题思路： 一、细读材料，弄清主要说明内容。 二、理清关系，判断两则材料类型。 比较型：一个问题从不同角度去分析，两则材料之间形成比较的关系； 同一型：两则材料说明的是同一个问题、现象。 三、筛选信息、提炼关键。 四、整合词句，表达准确。 （注意：结构合理、语句通顺、简洁凝练） 练习1: 材料一 某大学100多个学生受聘充当一个图片展开幕式的“临时观众”，他们按照主办方的要求，领导说完最后一句话，就一齐鼓掌。据悉，这种聘用“掌托”举行活动，已成为一些礼仪公司的主要经营项目之一。 材料二 有的社会团体定期举办“XX高峰论坛”，盛邀相关专家来作现场演讲，组织安排参会人员适时“热烈鼓掌”，这已成为会务工作的重要内容。会场时时掌声雷动，气氛十分热烈。(09《考试说明》P95) （1）用一句话概括以上两则材料所说的现象。 社会上已出现“掌托”现象。 练习2 材料一：2004年国庆前，在江苏盐城市大纵湖的柳堡岛上，浙江宁波一民营企业以影片《柳堡的故事》为主线建起了一个旅游度假区，占地近万亩，项目总投资达2.5亿元。影片中的每一个细节几乎都被成功复制，如柳堡村的茅草屋、指导员的办公室、女主人工“英莲”的家等。度假区增设了练兵场，可以进行越野障碍赛，还设置了投掷飞镖、射箭、绕木桩等娱乐项目。在黄金周期间，度假区接待了5万多名游客，门票收入高达200万元。 材料二：江苏扬州宝应县“英莲“真正的家乡——柳堡镇旅游度假区的开发早在1997年就被提上议事日程。然而，工程因资金缺乏迟迟不能上马。最近，柳堡镇请来复旦大学的专家为度假区做了更为详细的规划，规划占地近333.4万平方千米，总投资接近2亿元，准备建成一个大型旅游度假区。宝应县重现《柳堡的故事》的当年场景，吸引八方游客，以经典电影和水乡风情带动当地旅游业，这一蓝图即将成为现实。 （1） 这两则材料，如果让你写在一篇新闻报道里，你打算拟一个什么标题？（15字以内） 盐城扬州两地争“演”《柳堡的故事》 从多次考试例题中可以看出—— 1.时文短评的考试重心是：对时文的解读和评说，就是让考生对现实生活作出个人反应。（有别于其他文本阅读重在考查对文本的赏析、鉴赏） 2.受试卷篇幅的制约，时文评说所提供的文本字数不可能太多，一般字数在200字左右。而答题时更应简明扼要，点到为止，字数在100-150字为宜。（看清题目对字数的限制） 题型(2)：简要阐述看法 2009年福建省普通高中毕业班质量检查第16题 阅读下列两则材料，回答问题。(7分) 材料一：据俄新社报道，塔吉克斯坦3月10日推出了一个措施：所有中小学师生今后在学校禁用手机,目的在于提高学校的教学质量。 材料二：一位中学教师在他的博客中写道：我在上课时总是把手机调到静音状态，不接电话也不打电话，没课时还真离不开手机；家长为学生配手机，是为了方便联系。 (2)你对上述材料有何看法?请简要阐述。(5分) 答： 塔吉克斯坦3月10日推出了一个措施：所有中小学师生今后在学校禁用手机，目的在于提高学校的教学质量。而爸爸妈妈给我们买手机是为了及时联系的需要，所以，我们学生带手机到学校很正常。如果没有手机，发生事情时，我们就联系不到父母、老师、同学，那就很危险了。 老师也是人，也需要和别人联系，有时候，我们家