第三课：能动自觉及自强不息.doc

第三课 能动自觉与自强不息 一、自觉能动性是人特有的能力 1、自觉能动性是人区别于物的根本特点 2、人能够能动地认识世界和改造世界 3、尊重客观实际与发挥主观能动性是辨证统一的 二、人生是自觉能动的过程 1、人生的存在和发展是自觉能动的过程 2、人生发展过程是把自己的潜能变成现实的过程 3、人生意义是在发挥自觉能动性的过程中实现的 三、自信自强对人生发展的作用 1、自信自强是一种强大的精神力量 2、自信自强是充分发挥自觉能动性的力量源泉 3、自信自强觉得人生发展的高度 四、积极进取，自强不息 1、面对现实，相信自己，超越自卑 2、相信未来，战胜畏惧，走向成功 导入新课：2006年7月1日，东起青海西宁，西至拉萨“世界屋脊”，是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路，西方舆论称它“堪与长城媲美”。这是世界工程史上从未经历过的艰难：大部分线路处于“生命禁区”和冻土区，国外专家认为在这里修铁路“几乎不可能”。数万名青藏铁路建设者挑战生命极限，破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题，将无数奇迹定格在雪域高原。青藏铁路的成功建设正是人们充分发挥了人的主观能动性。 新课讲授 一、自觉能动性是人特有的能力 1.自觉能动性的含义 自觉能动性是人区别于动物的根本特点。自觉能动性又叫主观能动性,是人的意识所具有的特点,即人类认识世界和改造世界的能力。 例如：“黑猩猩的事例”黑猩猩被公认为是聪明、智商最接近人类的动物。科学家做过一次实验：教黑猩猩用水灭火。经过多次训练，黑猩猩学会了从水龙头上接水灭火。科学家又到河对岸试验。当科学家点燃一堆篝火，只见黑猩猩飞快地提起水桶，涉水过河，到对面的水龙头上接满一桶水，再涉水过河来灭火。说明无论多么聪明的动物，也只是消极地适应自然。人能模拟蝙蝠飞行时发出的超声波制造出飞机。主观能动性是人特有的能力和活动。 2.自觉能动性的特点 首先，人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动，突出表现为我们通常说的“想”。例如：李四光与中国石油。价值规律、万有引力、元素周期律、新陈代谢、社会发展规律的发现。 其次，人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动,即通常所说的“做”。 （1）人们按照自然规律改变自然物原先的形态和内部结构，创造了许多自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物。例如：克隆羊、人造心脏、人造蛋白质。 （2）利用对规律的认识，改变或创造条件，发挥其对人们有利的作用，限制其破坏作用，甚至变害为利。例如：三峡水利枢纽工程 再次，人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲。例如：长征精神、铁人的精神、雷锋精神、两弹一星精神、98抗洪精神。 3．主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约 （1）只有发挥主观能动性,才能揭示事物的本质与规律，正确指导行动。例如：万有引力定律。我看到苹果落地，怎么没有看到万有引力？ （2）只有发挥主观能动性，才能利用规律，创造条件，改造客观世界。 “嫦娥奔月”是我国古代的神话，它反映了古代人对人类登上月球的向往。而今天，人类已把这个神话变成了现实 （3）只有发挥主观能动性,才能磨炼意志，鼓足干劲，战胜困难挫折。 例如：美国哥伦比亚号航天飞机失事，7名宇航员罹难，美国总统布什和夫人出席了追悼仪式。布什在简短讲话中对每一位宇航员表示敬意，他说，7名宇航员的牺牲是个悲剧，但他们是为人类古老的理想而死，他们明知巨大的风险仍然“愉快地接受了任务”，他们牺牲在“发现的旅途上”。他说，尽管遭受如此重大的损失，“美国的航天事业仍将继续” 。通过这一事例让学生意识到失败是在所难免的，要想避免失败，战胜困难，唯一的选择便是发挥出自己的主观能动性。 主观能动性的三个表现 为什么必须充分发挥主观能动性 1、认识世界的能力和活动 充分发挥主观能动性，才能揭示事物的本质和规律，以正确地指导人们的行动 2、改造世界的能力和活动 充分发挥主观能动性，才能去利用规律、利用和创造条件，达到改造世界的目的。 3、精神状态 在认识世界和改造世界的过程中，必然遇到困难、挫折、暂时的失败，需要坚强的意志。 既然主观能动性的发挥受到主客观因素的制约，那我们如何才能正确发挥主观能动性？ 在人生发展的道路上，必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。二者是辩证统一的。1、尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。 2、正确发挥主观能动性是认识、把握和运用规律的条件。（课本P24） 二、人生是自觉能动的过程 1．人生的存在和发展都是自觉能动的过程 人与动物不同，人生不是机械的、被动的、本能的生存过程，而是在一定的社会历史和环境条件基础上，能动的、创造性的生活过程，是用自己的智力和体力去认识环境、改造环境，创造物质财富和精神财