中考散文阅读[1].ppt

考点1：概括文意 答题要点： 1、找出下列内容：主要人物、情节、结局。 2、对以上内容进行有机的结合。 注意事项：语言力求简练、注意文中概括性的语言 * 中考散文阅读 从不慎掉进陷阱到爬到井口，他经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。 消极地等待救援 积极地设法自救 （被动地等待救助 主动地设法自救 ） -警觉地应对危险- -警觉地应对危险- 考点2：赏析词句 答题要点： 1、赏词：坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。联系上下文，推知其语境义。 2、辨句：a、辨句式 b、辨修辞 c 、辨写 法 3、赏句：a、句子在文中的含义。 b、句子在文中的表达效果及作用。 注意事项：语言要条理，切忌重复。 那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。 赏析下列句子 某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛；埋下伏笔； 设置悬念,为下文作辅垫；总领下文； 3、文末：点明中心；深化主题；照应开头。 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 考点3：把握散文主旨 答题方法： (1)注意文章标题；文中反复出现的词语、句子； （2）找到文中的议论抒情句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题； （3）从所选的材料中概括。 考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。 答题要点： （1）能利用原文词语，尽可能使用； （2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。 当遇到困难时，与其等待救援，不如学会自救。如果只知道等待和依靠别人，最终会害了自己。 本文告诉我们： 深入细致地品析最能体现人物个性特征的外貌、语言、行动和心理等方面的描写，从而把握人物性格特点。 　　二、赏读环境描写，明晰人物思想 三、分析情节发展，概括人物性格 先从环境描写渲染了什么氛围、营造了什么意境、提供了什么背景等角度，总结出环境描写的作用；然后再从环境描写可以烘托人物性格、展现人物的精神面貌这一点，总结出环境描写烘托出的形象特征。 通览故事情节，随着故事情节的开展，学会用发展的眼光进行多层面的分析，注意人物形象、思想个性的多重性，把握人物在每个情节中所表现出的思想性格。 一、品析人物描写，感知人物形象 考点4：人物形象 文中说，第二天早晨父亲已是满脸憔悴，结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。 ①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 你认为父亲是个怎样的人？（请结合文本说说） 考点5 ：表现手法 象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 埋下了四处伏笔: (1)忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 父亲说，为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？ 考点6：探究，形成独特体验 谈感受： （1）对描写对象； （2）对人物情感； （3）品味富有表现力的语言； （4）对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。 把握的关键是： ①能准确读懂原文的含义和作者的思想情感； ②要有自己明确的观点或态度，不能模棱两可； ③答题时，语言要流畅，不能出病句，语言要有层次性。可以引用诗文或名言回答此题。 考点1：概括文意 考点2：赏析词句 考点3：把握散文主旨 考点4：人物形象 考点5：表现手法 考点6：探究，形成独特体验 *