守候_作文讲评+议论文横式结构.ppt

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守候_作文讲评议论文横式结构概要

守 候 作文讲评 在杭州,最美妈妈吴菊萍面对女童坠楼危急时刻而伸手一接;在沈阳,七旬夫妇面对街头井盖被汽车轧碎而竖起警示牌;在佛山,拾荒阿姨作为第19位路人抱起女童悦悦;他们接的、竖的、抱的,首先都是自己的良心。在我们共同生存的社会里,每个人都应当守候自己的良心。这种守候,不把是非、善恶、得失、成败作为前提条件,只问自己行了多少善,能做多少事…… 一、话题的理解: 1、“守候”的基本含义是:(1)等待;(2)看护。 2、这是一个动词,可以写“守候”什么,如良心、亲情、梦想、友谊、成功、认可等,可以写为什么守候——因为东西美好,怕失去,所以要“看护”;因为东西美好,要努力去争取,所以要“等候”;因为美好的东西不在眼前,需要一段时间才能出现,或者也许永远不出现,只因为其美好,所以要在某地、某时坚守等候。 3、对动词作文话题的扣题,关键处有两点,一是话题的具体化,即守候什么,谁在守候,如何守候等,二是要重视过程性的分析,解析为什么守候——或因为某种美好的东西已经或即将失去,如材料中所说的“良知”,或因为美好的东西还在追求的远言,暂时没有出现,而又很期待其出现。若能把这两点写清楚,就切题了。 4、这是一个话题作文,所以,不一定太拘泥于材料引言。材料主要是讲良心的问题,对守候的提示不多。其实出题者的逻辑应是:因为良知很美好,很重要,但在现在社会中引起了一些争议或者有失去的可能,所以,唤起大家来守候。 5、提醒同学注意:有同学反其道而行之,文章标题为《抓住机遇莫等待》,指出等待的弊端,提出不要等。此种做法比较冒险,不同的老师有不同的理解。就比如2011年广州一模作文“多走一步”,阅卷组认为单一写走好人生每一步、少走一步、后退一步等, 不符合标题“多走一步”内涵的观点。 二、评分标准,除按高考要求外,另作如下补充说明: 1、切合题意的,即能够很好地理解以上5点,特别是第3点,可以得45分以上; 2、符合题意的,即对“守候”没有深入理解分析,只是泛泛而谈,如罗列几个分论点,守候亲情……;守候知识……;守候幸福……,可以在40至45分之间; 3、基本符合题意,一般在36至40分;套作不超过40分; 4、偏离题意,文体不纯,36分以下; 不足 1.记叙文如果故事没什么新意不妨在叙述方式上用点技巧,例如双线结构或抑扬结合等。 2.分段粗糙,全文只有三个自然段,一般作为考场作文分5——7段为宜。 3.扣题意识不强 例如:标题为《默默地守候》,实则文章只是用很多笔墨讲述了一个故事,可是从文章的表述中看不出守候之意。要点明。 4.议论文文章思路不清,没有框架。或无中心论点,或无分论点,或有论据无论证,或有论证无论据。 5.逻辑混乱 对得起良心,就是要对得起国家,对得起社会,对得起他人,更为重要的,是要对得起自己,问心无愧。(由小到大:他人、国家、社会) 6.文意前后矛盾 例如:《农民工子弟的守候》文章前面写农民工子女们在家乡守候父母,后面则写这些子女由于没有人照看而不幸溺水身亡。没有讲清楚谁守候什么。 7.由于用词不当,与事实不符 救起小悦悦的是一位拾荒老人,不是清洁工。 8.用词或搭配不当: 守候良心,不管世界多么险恶,多么可怕,多么黑暗,只有坚持下去,即使很苦,但始终是甜。 (只有……即使……但,关联词语搭配不当) 小男孩伏在母亲的胸膛上酣畅地做着美梦。 (一说起“胸膛”我就想起了黄继光,用“怀中”好吗?) 9.语言太过绝对 社会早已变得面目全非,善心总是被黑暗所覆盖。 10.做人不厚道 老人痴呆还一个人上街干嘛?自己老不死也不要跑到街上害死人啊。 优点 1.结构不错(尤其是并列式结构) 守候一轮明月,就像守候那一份浓浓的亲情。 守候一轮明月,就像守候那一份质朴的诚信。 守候一轮明月,就像守候那一颗感恩之心。 让我们守候最纯朴的美德,最真挚的情,就像守候那一轮皎洁的明月。——《守候一轮明月》 守候心中的净土——良知。 守候心中的净土——人性良知。良知,一曰“知耻”;良知,二曰“知愧”;良知,三曰“知恩”。——《 守候心中的净土》(文章的重心在良知,不在守候,但文章的结构不错) 守候傲骨,是一个人的内涵与气节。 守候傲骨,是一个民族的气节。 守候傲骨,是一种对真理的狂热追求。 守候傲骨,是一种忠贞,一种不屈,一种大气!——《守候傲骨》 2.语言优美、生动(多集中在记叙文中) 太阳已经开始下落,天色缓缓暗下,房子里却没有多少光亮,木制的桌上有一根半长的蜡烛,不高的天花板上有一层黑渍。房子的一边的床上睡着一位老人,一旁的椅子上坐着另一位老人。【环境描写、细节描写烘托气氛、】 日暮西山,阳光懒懒地从膨胀丰盛的云霞之中映染而出,撒落在等待收割的秋天麦田上。麦田金黄醇厚。若有风吹过,麦田里就会卷起重重麦浪,如秋之精灵的起舞,倒映着黄昏。 …… 有时候,

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