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光合作用【沪教版】.ppt

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光合作用【沪教版】

地球上最重要的化学反应 使整个自然界每年大约形成四五千亿吨有机物 直接或间接为动物和人类提供了食物、能源 人类对它的研究至少已有300多年 六次诺贝尔奖与研究光合作用有关 ………… 1642年比利时的范·赫尔蒙特作了这样一个实验…… 1771年英国化学家普里斯特利的著名实验… 1779年荷兰人英格豪斯进一步实验… 水 绵 水绵是常见的淡水藻类 每条水绵由许多个结构相同的长筒状细胞连接而成。 水绵很明显的特点是:叶绿体呈带状,螺旋排列在细胞里。 同位素示踪实验—追踪光合作用中O2 光合作用在那里,光合作用是怎样进行的? 练习巩固 基粒上的片层叫什么? 基粒上有什么东西? 光反应——基粒的类囊体上 暗反应(卡尔文循环)—— 叶绿体基质中 光合作用 (四)光合作用的实质 练习巩固 ATP——腺苷三磷酸 光合作用的场所 光合作用的概念和反应式 光合作用的过程 光合作用的意义 小节 巩固练习 退出 知识体系 看谁的记性好: 色素 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素a 叶绿素b 叶黄素 胡萝卜素 红橙光 蓝紫光 蓝紫光 双层膜 基粒 基质 主要吸收 主要吸收 色素含量 4 1 基粒 类囊体 (含色素、酶) 类囊体是做什么用的? (类囊体) H2O 光 叶绿体a 活化的叶绿体a e 2e 1/2o2 2H ADP+Pi NADP NADPH 暗反应 NADP:辅酶Ⅱ NADPH: 还原型辅酶Ⅱ (水的光解) ATP 想想:物质、能量变化? e 五碳化合物 ADP+Pi ATP NADP NADPH 光反应 三碳化合物 co2 固定 还原 多种酶 催化 (CH2O)n +H2O 想想:物质、能量变化? NADP ADP +Pi NADPH 卡尔文 循环 光反应 光 H2O O2 CO2 (CH2O)n +H2O ATP 光反应 暗反应 (需光) (有光无光都进行) 光反应和暗反应的比较 场所 条件 物质变化 能量变化 光反应 暗反应 基粒类囊体上 基质中 光、色素、酶 多种酶 水的光解 CO2 的固定、还原 光能 活跃化学能 产物 O2 ATP NADPH 糖类稳定的化学能 (CH2O)n H2O ADP NADP ADP+Pi ATP NADP NADPH 无机物 有机物 2、能量转化: 光能 有机物中的化学能 1、物质转化: 光合作用的反应式: 6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O 光能 叶绿体! 释放的氧气来源于参加反应的水 讨论:光合作用有何意义? CO2 O2 光合作用的意义 为一切生物生命活动的进行提供所必需的营养物质; 为一切生物生命活动的进行提供所必需的能量; 维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。 总之,从物质转变和能量转变的过程来看,光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。 填空: 1.叶绿体中的色素所吸收的光能,用于 和 ; 形成的 和 提供给暗反应。 2.光合作用的实质是:把 和 转变为有机物,把 转变成 ,贮藏在有机物中。 3.在光合作用中 (CH2O)n是在 中形成的,氧气是在 中形成的,ATP是在 中形成的,CO2是在 固定的。 水的光解 形成ATP NADPH ATP CO2 H2O 光能 化学能 暗反应 光反应 光反应 暗反应 练习巩固 4、某科学家用14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,证明其转移的途径是: ( ) A、二氧化碳? 叶绿素? ATP B、二氧化碳 ? 三碳化合物 ? ATP C、二氧化碳? 三碳化合物? 葡萄糖 D、二氧化碳? 五碳糖? 葡萄糖 5、光合作用过程中释放的氧气来源于: ( ) A、二氧化碳 B、水 C、叶绿体 D、葡萄糖 C B * * * * 2000多年前 亚里士多德 认为“植物是由土壤汁构成”,即植物生长所需物质全部来自土壤。 思考: 他为何能提出这样的问题?土壤究竟为植物的生长提供了什么? 柳树增重:74.47kg 土壤减重:0.06kg 柳树增加的物质来源于水! 五年后 1642年赫尔蒙特 思考:1.分析实验前后柳苗和干土的重量有何

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