北师大版八年级上思想品德第七课第二站正确对待权利课件.ppt

第七课 保障未成年人的权益 公民的基本权利： 1、政治权利：选举和被选举权，政治自由、 监督权。 2、人身权利：生命健康权；人身自由权；人格尊严权；通信自 由权；个人隐私权等 3、文化权利：受教育权 4、经济权利：财产权；消费者得权利等 内容回顾 （1）未成年人的生命健康权不受侵害。 （2）未成年人的人格尊严不受侵犯。 （3）未成年人的个人隐私应该受到保护。 （4）未成年人的财产权也要受到保护。 （5）未成年人作为消费者的合法权益受到保护。 第7课 保障未成年人权益 第 2 站 正确对待权利 视频： 《带着弟弟上学》 一、珍视自己的权利 1.权利的地位及意义 地位：权利是保障我们健康成长和全面发展的基石，是自我价值和人的尊严的体现。 作用：全面、正确行使自己的权利，不仅可以维护自己的权益不受侵害，而且可以维护法律的尊严，促进政治文明的发展。 课间操： 广播体操、大课间（腰鼓） 大家是如何对待我们的课间操？ 一、珍视自己的权利 2.放弃权利的影响 尽管这些行为暂时并不会直接给自己带来明显的损失，但从长远看，对整个社会的发展不利，从而影响到每个人的利益。 王同学忘带饭卡，就从张同学借饭卡吃饭，花了有近10元钱。但过后王同学只把饭卡还给张同学，并没有把饭钱还给他。 于是张同学对此事耿耿于怀。就和几个要好的同学向王同学讨要饭钱。王同学说：同学之间，借饭卡吃顿饭很正常，你太小气了。 未果。张同学很气愤，遂趁王同学不注意将其饭卡抢走，到超市一顿乱花。 王同学向其讨要饭卡，不还，无奈将此事告之学校。 学校将双方家长邀请到学校处理此事。 二、如何正确对待权利 1.充分尊重他人的权利 权利的界限：不影响他人和社会的合法权益 2.采取合法手段获得权利  二、如何正确对待权利 2.采取合法手段获得权利  二、如何正确对待权利 1.充分尊重他人的权利 权利的界限：不影响他人和社会的合法权益 2.采取合法手段获得权利 （1）合法权利：宪法和法律确认的权利 （2）非法利益的危害 3.在合法范围内采用合法方式行使权利 （1）合法范围 （2）合法方式 * * 学校为什么要开设课间操活动？ 探讨： 1、如何评价张、王同学的做法？ 2、你会怎么做？ 当事人各方： 1、校方 2、张家 3、王家 4、张、王同学 *