第9课《老王》.ppt

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第9课《老王》资料

老 王 杨 绛    老 王 罗中立油画 杨绛(1911-),原 名杨季康,江苏无 锡人,作家、翻译 家。小说有《倒影 集》、《洗澡》; 散文《将饮茶》 《干校六记》;译作有《1939年以 来的英国散文选》、《堂·吉诃德》。 课文中老王是做什么的? 我和老王的关系怎样? 老王的职业: 车夫 “我”与老王的关系: 主顾关系 1、老王是个什么样的人?文中主要从哪两个方面来写的? 好心、厚道、老实、有良心、关心人。需要钱,可做生意从不多收一分钱,而且讲感情,讲仁义,常愿意尽义务或者少收钱。 从“善”和“苦”两方面来写…… 2、我们一家是如何对待老王的?本文线索是什么? 作者一家人都关怀老王,常坐他的三轮车,照顾他的生意;知道他有夜盲症,送他大瓶的鱼肝油;老王送冰,不要他减半收费;不坐老王的车了,还问他现在的生活如何;老王送来香油、鸡蛋也给了钱,不让他白送等等。 线索:“我”与老王的交往。 A、老王的不幸体现在哪些方面? ①他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车,而 且他是单干户。 ②他“没什么亲人”,两个侄儿“没出息”。 ③ 他“不仅老”,“只有一只眼”,“乘客不愿 做他的车”。 ④文革开始,载客三轮被取缔,他体弱多 病,很难谋生。 ⑤他的居住条件很差。 [老王是一个生活在社会底层的不幸者。] 职业——靠一辆破旧三轮维持生活 身体——眼睛残疾,难以自理 居住——荒僻的小胡同,塌败小屋 生活——打了一辈子光棍,孤苦伶仃 凄凉艰难的老王 他需要钱,但做生意从不多收一分钱。愿意尽义务,非常讲感情,讲仁义,有良心,关心人,老实厚道,善良纯朴,知恩必报。 送冰块,车费减半 送钱先生看病,不要钱 临死前送来香油、鸡蛋 受人好处,总也不忘 善良淳朴的老王 B、老王的为人如何? ①老王为作者家送冰,车费减半。 ②老王送的冰比他前任送的大一倍,冰价 相等。 ③老王送作者丈夫看病,起先不肯收钱, 拿了钱后又担心人家看病钱不够。 ④作者一家常关照老王,老王去世前一天 还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。 [老王是一个善良诚实、关心他人、知恩图报的极其淳朴的劳动者。] 从作者与老王的交往中你感悟到什么? 在人与人交往中首先要付出的是自己的爱心,特别是对一些不幸的人,更应具要有爱心,关注他们的命运。帮助改善他们处境。使他们过上好日子。 3、本文段落安排有什么特色? 前四段以逻辑顺序(因果关系)来写:老王的职业、不幸遭遇、居住条件。 接下来的三个片段,按照时间顺序,写老王的工作与为人; (老王去世前一天,也是全文最感人的片段。) 思考:作者最后一句话的含义,想想“我们”为什么那么关心老王? 一个社会总有幸运者与不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。 原因:一、平等观念。 二、人道主义精神。 C、作者自己处境艰难,可她为 什么觉得自己是“幸运的人”呢? 因为作者是一个乐观的人。作者说自己是个“幸运的人”,其实是相对于老王的不幸而言的,这反映了作者对老王这样 的不幸者的同情和关爱。 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 社会总有幸运者和不幸者,与老王一生的辛劳相比,作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸运的人,因而有责任关爱不幸者,帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够,这加深了她的愧怍。 揭示全文主旨的“文眼” D、作者一家对老王的同情和关爱具体表现在哪些方面? ①照顾老王的生意,坐老王的车。 ②作者女儿送大瓶鱼肝油给老王治夜盲症。 ③关心老王的生活,文革期间,载客三轮被 取缔,作者关切地询问他能否维持生活。 ④老王临终前送香油、鸡蛋给作者,作者也 给了老王钱。 E、作者是一个什么样的人? 作者是心地善良的人 F、善良的“我”同情关爱着善良的老王, “我”为什么还“心上不安”感到“愧怍”呢? ①作者觉得自己过去对老王的关爱还不够, 因而感到不安。 ②作者更为自己无力真正改善老王的处境而 感到“愧怍”。 G、作者写作本文的意图是

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