第一单元《雨的诉说》_.ppt

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第一单元《雨的诉说》_资料

下面的歌曲大家会唱吗? 三月里的小雨 三月里的小雨淅沥沥沥沥沥 淅沥沥沥下个不停 山谷里的小溪哗啦啦啦啦啦 哗啦啦啦流不停 小雨为谁飘小溪为谁流 带著满怀的凄清 三月里的小雨淅沥沥沥沥沥 淅沥沥沥下个不停 山谷里的小溪哗啦啦啦啦啦 哗啦啦啦流不停 小雨陪伴我小溪听我诉 可知我满怀的寂寞 请问小溪谁带我追寻 追寻那一颗爱我的心 雨后 张韶涵? 乌云来了 星星走了 尽管我是多么舍不得 没有什么是停止的 曾经热络在失去联络 告别就是成长的第一课 一个人等雨后的彩虹 又像洒脱又寂寞 不确定喜欢自由 一个人熬过像苏醒了 淋过雨滴的心头 有种子又发芽了 冬天来了 秋天走了 思念不再风吹时飘了 能够死心是种解脱 犹豫不决去留都折磨 放弃才是坚强的第一课 一个人等雨后的彩虹 又像洒脱又寂寞 不确定喜欢自由 一个人熬过像苏醒了 淋过雨滴的心头 有种子又发芽了 一个人等雨后的彩虹 又像洒脱又寂寞 不确定喜欢自由 一个人熬过像苏醒了 淋过雨滴的心头 有种子又发芽了 这种子让心暖和 冬季到台北来看雨 ?孟庭苇 冬季到台北来看雨 别在异乡哭泣 冬季到台北来看雨 梦是唯一行李 轻轻回来不吵醒往事 就当我从来不曾远离 如果相逢把话藏心底 没有人比我更懂你 天还是天喔雨还是雨 我的伞下不再有你 还是我喔你还是你 只是多了一个冬季 冬季到台北来看雨 别在异乡哭泣 冬季到台北来看雨 也许会遇见你 街道冷清心事却拥挤 每一个角落都有回忆 如果相逢也不必逃避 我终将擦肩而去 天还是天喔雨还是雨 这城市我不再熟悉 我还是我喔你还是你 只是多了一个冬季 在自己听雨和学习他人文学作品描绘雨的方法的基础上,以一个季节中的雨为描写对象,结合自己的心情,抓住雨给你的独特感受,写一篇抒情文章。 写作向导 1、要动用自己的感官,细心地观察景物,有形,有色,有声。 2、要有联想和想象。采用一定的修辞手法表现景物的特点。 3、要结合自己的生活体验,写出自己的感受。 4、可以描写自然界中的雨景,抒发自己的情感,写成写景的散文。也可以写雨中发生的事,写成记叙文。也可以写由雨感悟到东西。还可以写心雨。 南方的雨,下得缠绵、温柔、持久。 北方的雨,下得豪爽、粗犷、干脆; 南方的雨,像南方少女的爱,羞羞答答、多情、含蓄; 北方的雨,像北方小伙的情,炽烈如焰、热情、奔放。 南方的雨,使人想起洞萧牧歌、春花秋月,想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍…… 北方的雨,使人想起黄钟大吕、金戈铁马,想起浑厚的高原,平坦的沃土以及犄角般的玉米和火一样燃烧的红高粱… 我曾在南方的雨巷,戴着小斗笠,踩着古老的青石板,领略过那牵丝的长脚雨的恩泽。那份只有雨趣,而无淋漓之感的痛快,令我铭心难忘。 南方的雨和北方的雨 我也曾在北方的阔野,赤着脚,打着一把软弱无力的小花伞,迎接过那如浇如注的倾盆大雨的洗礼。那份彻头彻尾的温馨,那份恨不能连灵魂也一块冲刷了的大愉悦,使我至今回忆起来仍激动不已。 常想到为什么同一块国土上,会有这南方的雨与北方的雨的不同?莫非远在先陶时代和青铜时代,在秦时明月汉时关时,这南方的雨和北方的雨就已泾渭分明性格鲜明了吗? 想想可也是,偌大的国家,偌大的土地倘只有一种雨,一种色调,一个模样,那该多么没劲、单调、乏味啊! 我爱南方的纤纤细雨,也爱北方的滂沱大雨。 南方的雨——像我的姐妹。北方的雨——像我的兄弟。 南方的雨和北方的雨 听 雨  听窗外雨声淅沥,总会有种轻松适意的感觉,很喜欢一个人聆听雨声,“滴嗒、滴嗒……”如泣如诉,像在诉说着一个动听的故事,又像在诉说着大自然的神奇。 雨,它落地的声音是这样沉寂而清纯,于我,已超过世界上最美妙的音乐。听雨。难得的是那份心情,不带雨具。什麽也不带,独自漫步雨中,任雨点打湿我的长发,淋湿我的心。就这样静静地走着。任雨水净化我的心灵,雨的痛快淋漓,声音清澈明晰,使我甘愿融入雨中。为了一份淋漓的感动! 在雨中,什麽都可以想,什麽都可以不想,只需用耳朵去聆听,静静地听,这时整个世界也被融进着雨中,心事可以对雨声诉说,不为自己听见,也不为别人听见。天空下着雨,听耳边新绿的声音,雨的节奏,这份情怀,是大自然的给予及恩赐。 听 雨  蒙蒙细雨,

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