第一框日新又新我常新(共58张).ppt

一、自我新认识 活动一:找一找 1 你认为在你身边的人中谁最美？为什么他（她)是最美的？ 1、要全面认识自己 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。 每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。 孔雀和朱娜 孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。 1 要全面认识自己的优点和缺点 橄榄树和无花果 橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶，一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。 看一看 想一想 下面， 我们一起看一个故事，然后说一下你从这个故事中得出什么结论？ 要用发展的眼光看待自己 结论： 活动三：用发展的眼光重新看待自己 看看自己近一两年来的变化 习惯方面的变化： 学识方面的增长： 性格方面的变化： 能力方面的提高： 每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。 二、认识自我的途径 活动四： 他画像 同桌两人既做照镜人，又做镜子。每人在纸上写上同桌的优点和缺点。 比较：我眼中的“我”和别人眼中的 “我”是否一样。 认识自我的途径： 1、通过自我观察认识自己。 2、通过他人了解自己。 3、通过集体了解自己。 但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则，不因为他人的评价而轻易改变自己的原则，对他人的评价要认真分析。一旦认为自己的见解正确，就要敢于坚持到底，勇敢的进行决断。 重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。 但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢？还是教我们不要重视他人的意见呢？ 同学说我性格火爆、自私，其实有时我也挺文静的，我也没那么自私啊，唉！ 小丽 怎样正确对待他人的评价？ 重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。 你看我看大家看 请同学们描述评价一下我们的班长 班长现在了解了自己 （注意：用全面的眼光，并做出对他（她）的期待） 途径3 通过集体了解自己 集体往往对一个人的评价更全面、更客观。 活动二：朝花夕拾说优劣 请填写： 我的优点:1.2…… 我的不足:1.2…… 活动方式： 1、学生根据经历思考自己的优点写在书上 2、根据你的教训在纸条上写下你的不足与缺点（不记名) 面对自己：①如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望； ②如果你只看到自己的优点、长处，将会骄傲自大，停步不前，甚至会倒退。 ③因此，全面认识自己。 正所谓“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，但同时，每个人也都有自己的闪光点。我们不必为此沮丧，也不必为此沾沾自喜。因为事物总是发展变化的，我们还要用发展的眼光看待自己。 纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色，同样的道理，面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望，停步不前 如果你把目光转移大半到快乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。 全面地看待优缺点 放大优点 缩小缺点 吴国大将吕蒙自幼从军 没有文化，常常闹出笑话 有一天，吴主孙权劝导吕蒙应该读点书 于是，他发愤读书，进步很快 鲁肃当上都督以后，仍认为吕蒙不过是一介武夫，有点儿瞧不起他。 不料，在一次讨论战略问题时，吕蒙却能问一知三，对答如流 　　鲁肃大为惊喜：“我原以为你只有武略，今天才知道你学识渊博，已经不是当年的吴下阿蒙了！” 　　吕蒙幽默地说：“士别三日，即更刮目相待。” 小结： 　　正确认识自我是一种成长的表现，是自身发展的需要，有助于我们各方面的发展。认识自我要全面，要学会用发展的眼光看待自己 我做家务工作 ； 我的学习能力 ； 我的体育活动能力 ； 我的心理素质 ； 我的口头表