2010 期中考说明 - 清华大学电脑整合制造与管理研究室.pdf

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2010 期中考说明 - 清华大学电脑整合制造与管理研究室

2010 期中考說明 清華大學工業工程與工程管理系電腦整合製造研究室 1 Copyright 2010 考試成績分佈 考試人數 73人 2010期中考成績分布狀況 25 帄均 82.71 標準差 17.9 20 人數 15 人 100以上 12 數 10 90-99 15 80-89 20 5 70-79 13 0 60-69 5 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99 100 分數 60以下 8 清華大學工業工程與工程管理系電腦整合製造研究室 2 Copyright 2010 第一題  (10%)試解釋 MTS(Make-To-Stock) 、MTO (Make-To-Order) 、ATO (Assemble-To-Order)三種生產策略,並舉例說明其間之差異。  MTS :存貨式生產 • 適合價格穩定、品質合理且可立即交貨的標準品。生產管理上必須 以需求預測做計畫性生產並維持一定的庫存量。例如電視機、電冰 箱等標準品。  MTO :接單生產 • 接單式生產的產品定位策略通常不會把完成品當作存貨,而是依據 顧客的訂單需求數量再進行生產與組裝活動。例如 IC半導體元件與 一般接到設計公司(Design House)顧客的訂單需求數量後,再進行 半導體製造與封裝作業。  ATO :接單組裝 • 接單組裝的產品定位策略為將零組件模組標準化後先生產成半成 品,當接到顧客訂單後再進行最後成品的組裝活動,以降低最終成 品存貨的庫存壓力。 接單組裝不同於存貨式生產策略的地方,在於 接單組裝策略為半成品(零組件、次組裝件)庫存。這些半成品可自 製也可外購,只要有庫存或來得及備料,當接到顧客訂單後組裝幾 乎可以在很快時間內滿足顧客交期需求。例如個人電腦組裝業的次 組裝件如主機板、電源供應器、機殼、硬碟機等均已模組標準化且 依需求預測備好庫存,當接到顧客訂單即可在短時間內進行最後成 品的組裝。  消費者等待時間:MTOATOMTS 清華大學工業工程與工程管理系電腦整合製造研究室 3 Copyright 2010 第一題 -給分標準  三種策略解釋各2分,三種例子各1分,有無說明差異1 分。 清華大學工業工程與工程管理系電腦整合製造研究室 4 Copyright 2010

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