语文S版六年级下册百花园五解析.ppt

百花园五 修改病句 病句是多种多样的，我们常见的主要有八种：①成分残缺；②用词不当；③重复啰嗦；④搭配不当；⑤语序颠倒；⑥分类不当；⑦前后矛盾；⑧含糊不清。 修改病句的原则： 1.不能改变句子的原意； 2.能少动的不多动； 3.通过比较去选择最恰当的修改途径。 因此我们要找准病因，对症下药。 书本练习 1.音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。 2.指南针、火药、造纸术和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。 3.看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。 成分残缺 用词不当 重复啰嗦 音乐家们 发明 4.《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。 5.六·一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计划。 6.我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义》和《中国少年报》等。 搭配不当 语序颠倒 分类不当 讨论并通过 书刊有 7.走进故宫，我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都游览了一遍。 8.行进在游行队伍最前面的是五颜六色的红旗队。 前后矛盾 意思含糊 彩 拓展练习 请拿出“病句与修辞”练习卷。 阅读平台 请迅速阅读《藏戏》。 请思考练习题： 藏戏是怎么形成的？ 藏戏与其他戏剧有哪些不同？ 习作 介绍你喜欢的风味食品 每个人都有自己喜欢的美食，可以是正餐大菜，也可以是街头小吃，可以是地方特产，比如北京“全聚德”烤鸭，天津“狗不理”包子，重庆麻辣烫等，也可以是自己家乡的特色菜肴，甚至可以是妈妈做的家常菜。只要是你喜欢吃的，都能成为写作的材料。 习作 要求： ①你在描写你喜欢的这样食品时，要介绍这样食品的特色，比如它的色泽、外形、制作方法、吃法、口感、味道等等。 ②在描述中，你要想方设法去评论这样食品的美味，要把自己当做是美食家，尽可能地去赞美你喜欢的这样食品。 ③你如果有不止一样喜欢的食品，你可以多介绍几样。但要注意详略得当。 习作 加分点： 如果能找到关于这样食品的来历、小故事，就能为你的作文添加不少的光彩。 例文《客家酿三宝》 我是一个不挑嘴的人，用我家的方言说就是“田螺除了壳，黄牛除了角”。 虽然我也喜欢吃一些特色小吃，但是作为住家派，我更喜欢妈妈做的菜。 我最喜欢的就是我们客家人餐桌上最常见的——酿三宝。 小时候，酿三宝在我家只有逢年过节才会出现在餐桌上。所以现在我每次看见妈妈在酿豆腐的时候，都会想一想，今天是不是过节呢？ 酿三宝作为粤菜中非常有人气的一道客家名菜，顾名思义，就是在三种食材中酿入肉馅做成的一道菜。一般来说可以作为“外皮”的食材有：豆腐、茄子、苦瓜、香菇等。而肉馅则可以根据个人的口味，添加五花肉、鱼肉、虾米等。然后把酿好的菜放入锅中煎熟即可。 在酿三宝里，我最喜欢的是酿豆腐和酿茄子。小时候，每次妈妈要做酿豆腐时，我都要站在一旁认真观摩偷师。妈妈首先会把豆 腐对角切开成两份，然后用一个小汤匙在切面中间挖一个小坑，这个可考验技术了，一个不小心，劲使大了，那块脆弱的豆腐就会破掉，不能够装馅儿。要是太过小心翼翼，挖了一个浅浅的坑，那又不能填多一点儿馅儿，吃起来就会觉得不够“肉感”。这门“挖坑”手艺，我学了十多年，也还未完全掌握，哎，莫非是我没有一双能施展美食魔法的双手？ 酿茄子也是我的最爱，不过我更喜欢把酿好的茄子裹上一层蛋浆，然后下油锅炸个金 黄酥脆。裹了浆的酿茄子在热油里左右晃动，就像热情的姑娘在挥动双臂向我招手。又像夏日里的知了，在树干上喋喋不休，难道是在催促我赶紧将它藏进肚子中？ 当煎好的酿三宝端上盘子后，你以为这就可以开吃了？不不不，所谓再美的花也要绿叶陪衬，吃酿三宝若是没有佐料，那口感和滋味可是差很多的。基于我家都是很能吃辣的，所以每当家里做了酿三宝，必定还要做 一个“味碟”。什么是“味碟”？这也是我家的方言，其实就是佐料，妈妈会把辣椒、葱白、蒜一起剁碎，适量加上酱油和花生油，这就做成了一个“味碟”。 夹一块酿豆腐，蘸一蘸“味碟”，一口入嘴。豆腐的软嫩，肉馅的咸香，在辣椒葱蒜和酱油的作用下，融合成一道充满温暖回忆的美食。 我爱酿三宝。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *