粤教版道德与法治七上:2-1-2化解“爱的冲突”解析.ppt

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第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 知识回顾,复习导入 1.家庭的重要性体现在哪些方面? 拥有一个幸福温暖的家,是每个家庭成员共同的期待。 2.为什么要孝亲敬长? 家庭是我们的生活场所。 家庭是我们感情的归宿。 家庭是父母教育子女的场所。 (1)父母对子女的疼爱,是一种天然的情感。 (2)孝敬父母长辈是中华民族的传统美德,也是社会的基本道德要求。 我国法律对家庭关系、家庭生活的规定。  2.1.2化解“爱的冲突” 请你说一说: 1、在日常生活中,你和父母之间有过什么矛盾和冲突?你认为有这个矛盾和冲突的原因是什么? 2、当时你的心情如何?父母呢?由此带来什么后果? 3、现在回想那件事,你有何感受? 我们正处在从幼稚走向成熟的过渡时期,我们的视野逐渐开阔,能力逐渐增强,独立性逐渐显现,对父母惯常的关心、要求、管教可能越来越不以为然,有时还会产生抵触情绪,与父母发生冲突。这就是所谓“爱的冲突”。 一、“爱的冲突”的产生 (原因) 请你说说“爱的冲突”会造成怎样的影响? “爱的冲突”的危害 使父母忧心,使自己烦恼,使家庭气氛紧张,消极后果显而易见。 产生“爱的冲突”是正常的、自然的,是青春期学生渴望独立、成熟的表现,但它会影响和谐的亲子关系和正常的沟通,不能任其发展。 二、化解“爱的冲突” 探究园 阅读P27的3幅漫画 思考:1.他们为什么会起冲突? 2.有什么办法化解? 镜头一:周末不愿与父母玩乐 冲突原因:觉得与父母有代沟,不愿与父母玩乐。 解决方法:坦诚地与父母谈谈,让父母了解自己的兴趣,同时也要理解父母的用心:难得周末想跟自己的孩子过天伦之乐;然后可以说出自己的想法,提议父母去游乐场之类的地方,相信父母会理解你的。 镜头二:父母偷听电话 冲突原因:希望有自己的空间,多点自由。 解决方法:坦诚地与妈妈谈谈,让她对自己放心的同时,懂得尊重自己的隐私。 如果妈妈还是不改,就请求爸爸或老师帮助做妈妈的思想工作,还是不能解决问题的话,就运用法律知识说服妈妈。因为我国法律保护每个公民依法享有隐私权、通信自由和通信秘密权等内容。 镜头三:父母唠叨 冲突原因:逐渐长大,独立性增强,具备一定的判断能力、决策能力和生活自理能力。希望自己的事情自己做主。 解决方法:找机会跟妈妈好好谈谈,对于妈妈的唠叨表示理解和感激,希望妈妈放心,给自己自我成长和自立的机会。 “爱的冲突”的化解方法 化解“爱的冲突”的办法有很多,归结起来就是双方的理解与沟通。 我们希望父母理解自己,父母也需要我们的理解,要做到双方的理解,重要的途径是沟通。 1 、转换角色,理解父母的难处; 2 、多与父母谈心,实现有效的沟通。 理解、沟通 1.我们应该时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不发脾气,不闹对立; 2.经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友关系; 3.遇事多和父母商量,听取他们的意见,特别是一些重要的事情,不要自作主张; 4.对父母作出的承诺要说到做到,诚实守信; 5.做了错事主动检讨,不逃避责任; 6.了解父母的工作,体谅他们的难处和心情; 7.学习父母的良好品德,在生活中帮助父母,在精神上支持父母,做父母的朋友。 8.发现父母言行有误,敢于指出,耐心说服纠正,在家庭生活中也能坚持正确原则。   李丁是一名初一的中学生,小时侯,他的爸爸妈妈经常带他出去玩。李丁觉得自己是个幸福的孩子。可是,在他上中学以后,每天早上,妈妈一大早就催他起床,每当这个时候,李丁就会觉得妈妈真烦,连睡觉都不让他睡够。有一次,李丁的数学考试只得了67分,爸爸非常生气地揍了他一顿,还说:考这么差,真丢脸!丁丁觉得委屈极了,他越来越恨爸爸。到了晚上,丁丁正在看精彩的节目时,妈妈却说:赶快睡觉去!丁丁很不情愿,他想:妈妈真讨厌,连电视也不让我看。 1、李丁觉得爸爸妈妈再也不像从前那样爱他了,同学们,你觉得李丁的爸爸妈妈爱他吗? 2、你认为李丁与父母关系不好的原因是什么? 3、李丁应该怎么做才对呢? 化解冲突的小锦囊—— 不要跟父母正面冲突(聪明的你应该用理智和沟通去代替激烈的口水之战); 多说甜言蜜语(妈妈可夸她漂亮、身材好、勤快等;爸爸可夸他能干、有责任心); 训练柔顺的耳(为将来练功); 培养良好的信誉(成年人注重信誉,我们也多问问自己“答应的事有没有做到啊?”等等) 注重父母所重视的; 学习谈判的技巧(口诀有三:再试一下,以柔克刚,以物易物)。 亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们这些年对我无微不至的关爱,我知道你们在我的成长道路上为我付出太多太多。我一定会好好学习,用成绩来报答你们以及所有关心我的家人和朋友。 我说到做到 群星 - 让爱住我家.mp3 让

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