智慧教育培训.pptx

智慧教育培训 教育信息化总体目标 中国教育信息化改革总体目标 基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境 基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系 基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖教育管理信息化水平显著提高 信息技术与教育融合发展的水平显著提升 推进教育信息化基础设施建设 大力发展现代远程教育 初步形成数字化资源体系建设 推进信息技术专业人才培养工作 初步建立教育管理信息化系统 初步建成具有中国特色的教育信息化体系，整体接近国际先进水平。 摘至《教育信息化十年发展规划（2010-2020）》 智慧教育概述 为了实现全民学习、终身教育的发展理念，促进教育公平的发展，智慧教育需要覆盖基础教育、高等教育、职业/企业教育等各个阶段，从班域、校域、区域实现教育信息化的建设，推动教育资源共享和教育公平 教育信息化建设模式 智慧教育架构 智慧教育云 教研机构 智慧校园概述   什么是智慧校园？？？？？ 数字校园 智慧校园概述   把感应器嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车场、校门、实验室、会议室、 校车、宿舍楼等物体并连接它们，形成所谓“物联网”。并通过超级计算机和云 计算服务中心将“物联网”和“软件应用系统平台”整合起来，实现通信服务、 教学工作、学习活动、管理工作和学校设施的整体结合。 智 慧 校 园 智能的服务 教学 学习 管理 传统校园 数字校园 智慧校园 学生档案实物存档 学生档案单机存储 学生档案智能存储联网 教师信息纸质登记 教师档案单机存储 教师档案网络集中智能存储 各类备课纸质存档 备课数字存档或教师自主备份 协同备课，集中存储 各种教研活动纸质记录 教研活动网络发布 教师集中网络教研，信息自动归档 学生教师考勤人工控制 单机单机卡或者指纹考勤 教室 宿舍会议室图书馆等自动管理 人员出入门卫人为判断 门卫人为判断 智能门禁自动识别控制 统计数据纸质报表 报表单机系统分析汇总 学校管理信息联网共享自动挖掘分析 通知公告口头传达或文件 通知公告单系统发送 通知公告网络化自动推送 纸质存储不以查找和保存 数字存储但各系统独立不互通 集中存储，系统互联互通，智能推送 智慧校园、数字校园、传统校园对比 智慧校园概述 校园信息化的发展轨迹 传统校园 智慧校园 数字 校园 学校信息化现状 现状： 解决有无 普及覆盖 性能提高 单个应用 集成共享 流程再造 有无 能用 好用 教育信息化基础 设施建设三阶段： 教育管理信息化 三阶段： 数字化教育资源 建设三阶段： 第一阶段 第二阶段 第三阶段 目前在基础教育信息化建设中还处于第二阶段向第三阶段过度的阶段 教育信息化现状 现阶段问题 软硬件结合的使用率较低 各级应用系统整合难度大 网络教学创新调整难度高 原创和创新性优质资源匮乏 办公自动化管理期待加快进程 ？ ？ ？ ？ ？ 建设目标 数字化 校园 统一标准 数据集中 应用集成 硬件集群 一站式服务 建设目标 智慧校园建设的目的是什么？为学生、教师、领导提供服务，提升效率。 为提升学校的核心竞争力，实现 学校的跨越式发展提供有力的支撑 为领导的决策提供实时 有效的信息依据 为教学、科研、管理、生活提供 一个开放、协同的数字化环境， 实现规范高效的管理 为师生提供高效、便捷、丰富 的一站式信息服务 整体目标 以云服务为支撑，构建一个基础教育的智能化校园管理平台，以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、管理等工作领域，最终实现教育公平、提高教育质量目标，推动教育教学改革的发展。 数字化校园建设意义 数字化校园 智慧校园   智慧校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化；并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；把学校建设成面向校园内，也面向社会的一个超越时间、超越空间的虚拟校园. 智慧校园SPI架构图 数字化校园 用户管理 服务管理 订阅管理 计费 监控 SLA （服务等级协议） … 软件服务 （SaaS） 校园一卡通平台 平台服务 （PaaS） 统一信息门户 统一身份认证 综合校情分析 掌上校园 基础设施服务 （IaaS） 资源 虚拟化 动态规模扩展 自动化部署 负载管理 系统监控 数据交换共享 分布式存储 分布式数据库 服务组装 服务运营 分布式计算 管理 教务管理系统 学工管理系统 财务管理系统 图书管理系统 数字迎新系统 电子离校系统 人事管理系统 资产管理系统 科研管理系统 协同办公系