《生态学》课件.ppt

限制因子及耐受限定律的实际应用 园林绿化的植物品种引种栽培与管理； 农业生产中，农作物品种的引种驯化； 农业生产中，合理科学施肥； 渔业生产中，天然饵料生物的增殖； 有害生物防治与控制； 生态修复重建中，生境修复与关键生物引种。 2.2.5 生物对生态环境的适应 适应(adaptation): 一种植物在某类生境中能够正常生活繁衍后代的现象称为适应。 生态类群：多种不同的植物，对某一生态因子（如生理、形态、结构以及物候等）,具有相似需求性和耐受力,表现出比较一致的适应性特征. 生态型(ecotype): 分布在不同地域的同一种群，适应于分布区内各个部分的局部条件，而出现某些生理、形态上的差异，称为生态型，也称生态差型(ecocline)，以表示种内生态属性的连续性变化。 指示生物－－一些生物在与环境相互作用、协同进化过程中，留下了明显的形态、生理等特征，可以反映和指示环境的某些特征。 气候指示： 热带地区：椰树 寒带：针叶植物 亚热带：青冈栎 生物适应环境特征的典型应用 生物指示 水分指示： 水生植物在水湿环境中生长，使它具有柔嫩、硕大的叶子，但是根系并不发达。莲、芦苇的生长则反应了水湿环境。 旱生植物在干旱环境中生长，使它的叶子已经退化成细小的刺，以减少水分的蒸腾；但是根系很发达，能从很深很广的地下吸取水分。如骆驼刺的生长反应了干旱环境。 生物指示 土壤指示： 铁芒萁是我国长江流域一带红土壤等酸性土壤的指示植物； 碱蓬的生长则指示了盐碱性的土壤环境； 弹尾类和蜱螨类土壤动物指示土壤重金属污染。 生物指示 生物指示 地质指示： 海州香薷（“铜草”）生长茂盛的地方就有铜矿； 鸡脚蘑、凤眼兰等植物生长旺盛的地方，往往是藏金之地。 生物指示 季节（时间）指示： 雁子南飞，预示冬季的到来； 报春花开花、柳树吐絮,则标志着春天的到来； 蛇床花凌晨3点开放； 牵牛花凌晨4点开放等。 生物指示 环境污染指示： 苔藓对重金属(砷、镉、铬、铜、铁、铅、镍、矾、锌)污染的指示意义； 菠菜可以探测重金属； 菖兰可探测HF、氯化氢； 苜蓿和黑麦草可探测铁、硫； 荨麻可探测过氧乙酰硝酸； 玉米可探测HF、SO2、重金属； 矮牵牛可探测乙烯、烃、甲醛； 烟草可探测臭氧、NO等等。 生物指示 环境演变指示： 地层年龄； 古地理气候变迁； 冰川消长； 太阳黑子活动等。 本章思考题 （1）生态因子主要包括哪些类型？ （2）生态因子作用的一般规律。 （3）限制因子与Liebig最小因子定律及其应用。 （4）耐受限定律、生态幅的概念以及应用。 （5）举例说明指示生物及意义。 拓展性思考题 农业生产中为了提高作物产量，湖泊富营养化控制中为了控制藻类生长，都试图运用限制因子原理，找出限制因子，有效地采取对策。请举例分析在上述两个不同应用案例中，应用限制因子定律应该注意的事项及可能的效果。 河流污水生物系统是德国学者B.科尔克维茨和M.马松于20世纪初提出的。他们认为河流受到有机物污染后，在污染源下游的一段流程里，会产生自净过程，即随河水污染程度的逐渐减轻，生物种类也发生变化，在不同的河段出现不同的生物种。据此,可将河流依次划为4个带：多污带、 α－中污带、β－中污带（即甲型、乙型中污带）和寡污带，每个带都有自己的物理、化学和生物学特征。50年代以后，一些学者经过深入研究，补充了污染带的种类名录，增加了指示种的生理学和生态学描述。请用生态学的基本原理分析污水生物系统理论，并举例说明。 按照环境的空间结构分类 居室环境（室内环境）、聚落环境、区域环境、地球环境、宇宙环境 按照环境介质类别分类 大气环境、水环境、岩石-土壤环境、社会环境 按照环境的性质分类 物理环境、化学环境、生物环境、心理环境 * * 条件因子不能消耗掉，只随空间时间变化；资源是要被生物消耗、有的甚至被消耗完 * 把人为因子从生物因子中分离出来是为了强调人的作用的特殊性和重要性。人类的活动对自然界和其他生物的影响已越来越大和越来越带有全球性，分布在地球各地的生物都直接或间接受到人类活动的巨大影响。 * * * * * * 1840年，德国农学家和植物生理学家J．von李比希注意到：田间作物收获量的多少，严格地与肥料中矿物质的多少成比例。这说明必需提供一定种类和数量的矿物养分才能形成产量。他还注意到，收获物的多少常决定于某种最低量的基本养分，因为尽管其他养分过量存在，也不可能代偿这个基本养分的缺乏。所以，必不可少的养分中在数量上接近临界最低的一个，有成为限制因子的趋势，这一原理通常被称为“最低量律”。 2课时 * 基础生态学Basic Ecology 第二章 生物与环境 2.1.1 环境的概念 2.1 环境的概念与类型 环境：是指影响人类社会生存