三年级U4 spell.ppt

Look at the______. It’s on the____. frog dog doll lock clock ox fox 4人小组先编一编， 请一名同学发言，哪一组编得最好！？ o k p d o ll o k p m o m n mom=mum Let’s write. （一起写一写） 作业本p29(4) 5分钟 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ Letter ”O” Unit4 Where is my car? A Let’s spell b /b/ c /k/ d /d/ f /f/ g /g/ h /h/ k /k/ l /l/ m /m/ n /n/ p /p/ r /r/ s /s/ t /t/ x /ks/ i /i/ pig big fish e /e/ pen ten get a /?/ cat fat Quick response：快速反应 （大声说出字母及其发音） Let’s make a chant （编一编） e e /e/ /e/ /e/ i i /i/ /i/ /i/ a a pen a a /?/ /?/ /?/ a big red fat cat pig fat red big Hello, I’m Tom. I’m a magician.(魔术师） I have a magic box. (魔法盒子). We have a new friend today. It’s a magic box(魔法盒子). Wow, it has so many things.（那么多东西） dog orange body It has a_______ body. big long T o m b o x d o g o range b o dy l o ng Oo /?/, Oo /?/, Oo /?/ /?/ /?/, Oo /?/ /?/ , /?/ /?/ Oo. Let’s find(找一找规律） o /?/ Let’s read Watch and read(边看边读） 那么O是怎么发音的呢？二人一组进行讨论！ 小组练习，请同学表演！ Let’s write Tom’s diary（完成魔法日记） Hello, I’m Tom. I have a magic（魔法） . It has Baymax（大白）. Wow, Baymax has a big . So cool ! It has a brown . It has an . Wow, it still has many things. (盒子里还有其他东西） doll 洋娃娃 mother mom picture 照片 mum = = 1 3 2 4 2 1 3 4 P40， 听，标序号 Test Time 测试时间 Spell Time 拼读时间 o k p o x b f o k p m o p p l fl o k p d o g l fl r fr o k p l o ck cl s c 1.dog doll 5.flog frog 6.block clock 2.box body o 4.Tom mom 3.on long 你会读吗？ 2人小组先拼一拼， 然后按照数字顺序把单词大声地读出来。 Memory Challenge (记忆挑战） Look at the____. It’s on the____. Look at the____. It’s on the____. Let’s chant! dog log fox box Look at the______. It’s