生物：第一章《走进细胞》复习课件(新人教版必修1).pptVIP

第一章 走进细胞 必修１复习 一、生命活动离不开细胞 1、细胞是生物体的 单位和 单位。 2、 是没有细胞结构的生物，但必须依赖 才能生活。 3、单细胞生物的生命活动以 为基本单位。 4、多细胞生物依赖 密切合作，共同完成一系列的生命活动。 结构 功能 病毒 活细胞 细胞 各种分化的细胞 二、生命系统的结构层次的含义： （1）细胞：生物体结构和功能的基本单位。 （2）组织：由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 （3）器官：指由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成的具有一定生理功能的结构。 （4）系统：由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成的。 （5）生物个体：高等植物（如裸子植物和被子植物）由六种器官构成个体；高等动物（如脊椎动物）由各个系统构成个体。 （6）种群：指在一定的空间和时间内的同种 生物个体的总和。 （7）生物群落：指在一定自然区域内，相互之间有着直接或间接关系的各种生物的总和，简称群落。 （8）生态系统：指生物群落与它的无机环境 相互作用而形成的统一整体。 （9）生物圈：指地球上的全部生物和它们的 无机环境的总和。它包括海平面上、下各约10 km的空间圈层，包含了大气圈的底部、水圈的 全部和岩石圈的上部，是地球上最大的生态系统。 第一节 从生物圈到细胞 知识梳理： 1病毒没有细胞结构，但必须依赖__________才能生存。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的_____ ______。 3生命系统的结构层次:_____、_____、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿。 血液属于＿＿＿层次，皮肤属于＿＿＿＿ 植物没有＿＿＿＿层次，单细胞生物既可化做＿＿＿层次，又可化做＿＿＿层次。 地球上最基本的生命系统是＿＿＿＿。 活细胞 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　基本单位 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 组织 器官层次 系统 细胞 个体 细胞 第二节 细胞的多样性和统一性 知识梳理： 一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至＿＿＿＿＿＿＿＿， 2 转动＿＿＿＿＿＿＿，换上高倍镜。 3 调节＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，使视野亮度适宜。 4 调节＿＿＿＿＿＿＿，使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 2高倍镜：物象＿＿＿，视野＿＿＿，看到细胞数目＿＿＿。 低倍镜：物象＿＿＿，视野＿＿＿，看到的细胞数＿＿＿。 视野中央 转换器 光圈 反光镜 细准焦螺旋 放大光圈 使用凹面镜 大 暗 少 小 亮 多 3 物镜：（ 　）螺纹，镜筒越（ 　），放大倍数越大。 目镜： （ 　 ）螺纹，镜筒越（ 　 ），放大倍数越大。 三原核生物与真核生物主要类群： 原核生物： 蓝藻，含有（ ）和（ ），可进行 光合作用。 细菌 ： （ 　） 放线菌： （ ） 支原体，衣原体，立克次氏体 真核生物： 动物 植物 真菌： （ 　　　 ）等 四、原核生物与真核生物比较： 有 长 无 短 藻蓝素 叶绿素 球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌 链霉菌 青霉菌，酵母菌，蘑菇 原核细胞 真核细胞 大小 细胞核 细胞器 染色体 代表 生物 较小1μm～10μm 没有成形的细胞核，组成核的物质集中在核区。无核膜，无核仁 有染色体，由蛋白质和DNA分子组成　　　 只是裸露的DNA分子，无染色体　　　 只有游离的核糖体 较大10μm～100μm 有成形的、真正的细胞核。有核膜，有核仁。 有复杂的细胞器　 细菌、放线菌、蓝藻、支原体等 真菌、动物、植物 五、细胞学说 1创立者： （ ） 2内容要点：P10，共三点 3揭示问题：揭