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* 测量的基础知识 2、基本量和导出量 (1)基本量: 长度、质量、时间、温度、电流、发光强度、物质的量 (2)辅助单位: 平面角的单位(弧度) 立体角的单位(球面度) (3)导出量: 由基本量按一定函数关系来定义的 * 测量的基础知识 3、基准与标准 (1)基准:用来保存、复现计量单位的计量器具,是最高准确度的计量器具。 国家基准是指在特定计量领域内,用来保存、复现该领域计量单位并具有最高计量特性,经国家鉴定、批准作为统一全国量值最高依据的计量器具。 副基准是指通过与国家基准对比或校准来确定其量值,并经国家鉴定、批准的计量器具。 工作基准是通过与国家基准或副基准对比或校准,用来检定计量标准的计量器具 (2) 计量标准:用于检定工作计量器具的计量器具 工作计量器具是指用于现场测量而不用检定工作的计量器具。 * 测量的基础知识 4、测量误差 测量误差 = 测量结果 — 真值 (1)误差分类:系统误差、随机误差、粗大误差 (2)误差表示方法 绝对误差 相对误差:误差/测量结果 引用误差:只用于表示计量器具特性的情况中。是计量器具的绝对误差与引用值之比。 * 思考题 1、什么是测试技术? 2、测试系统由哪些环节和装置组成?各有 何作用? 3、简述测试系统的工作过程。 4、举例说明测试技术的应用。 * 机械工程测试技术基础 办公:机械316 电话 E_mail :yyy@hpu.edu.cn 主讲 闫艳燕(副教授/博士) * 教材、参考书与课时安排 教材 机械工程测试技术基础(第3版) 熊诗波 黄长艺编著 机械工业出版社 测试技术与信号处理 郭迎福,焦锋,李曼主编 中国矿业大学出版社 机械工程测试技术(第2版) 陈花玲主编 机械工业出版社 课时安排 授课 :28学时 实验:4学时 教材、参考书与课时安排 * 引言 Why? 现代机械设备和机电系统的大型、大功率化和小型、精密或微型化是现代制造业设备发展的两个主要方面。但不论何种设备,大都涉及一个集机械、电子、信息、控制为一体的复杂机电系统 对复杂机电系统的创新设计、运行监测、故障诊断与维护以及其他全寿命过程相关的问题,涉及多学科理论知识和现代工程试验技术。 * 引言 Why? 我国机械制造业远远落后于世界发达国家,特别是高技术含量、大型高效或精密、复杂的机电新产品开发方面,缺乏现代设计理论和知识的积累、试验研究和开发能力较弱,停留在引进与仿制国外同类产品阶段。造成这种情况的重要原因之一是缺乏掌握现代设计理论知识、具有试验研究和创新开发能力的人才。 在机械制造业信息化和创新性人才培养中,测试技术和测试技术课程起着重要的作用。 * 引言 测量? 测量是以确定被测物属性量值为目的的全部操作 测试? 测试是具有试验性质的测量,是测量与试验的结合 测试技术是指测试过程中所涉及的测试理论、测试方法、测试设备等。 * 课程意义 一、广义上 测试技术已广泛应用于工农业生产、科学研究、国防建设、交通运输、医疗卫生、环境保护和人民生活的各个方面,并在其中发挥着越来越重要的作用,成为国民经济发展和社会进步的一项必不可少的重要基础技术。 二、狭义上 测试技术是工科院校机械类各专业本科生一门重要的技术基础课 * 课程目的 1、掌握测试工程中所涉及的相关理论与技术,达到能够针对具体测试任务分析测试对象的技术要求; 2、根据其技术要求设计及选择测试系统各个环节,进行技术经济分析,使设计及选择的系统不仅能满足测量性能要求,也要经济实惠 * 课程内容 第一章 绪论 第二章 信号及其描述 第三章 测试装置的基本特性 第四章 常用传感器与敏感元件 第五章 信号的调理与记录 第六章 信号处理初步 第七章 测试技术的工程应用 * 第一章 绪论 了解测试的基本概念 掌握信号和信息的关系 理解测试的基本内容与任务 理解测试系统的组成及各环节功能 掌握信号的分析方法 了解测试信息处理技术的发展方向 本章要点: * 一、 测试的重要作用和意义 随着科技的发展,测试技术已经形成了一门专门的技术科学。人们通过测试获得客观事物的定量概念,

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