第一章 初二物理复习辅导.doc

初二物理新教材第一学期期中考试复习辅导 序言部分 知识脉络图 有用的物理 测量 基本概念 （一）有用的物理学 1、单摆的等时性 伽利略通过实验研究发现单摆的摆动周期（摆动一次所用的时间）与摆球的质量、摆动的幅度无关，只与摆线的长度有关。 2、控制变量法 “控制变量法”是初中物理阶段最常用的、非常有效的探索客观物理规律的科学方法，例如当我们假设影响摆球摆动周期有好几个因素，而我们在研究摆动周期与摆线长度之间的关系时，可以控制其他因素不变（如摆球的质量、摆动的幅度），排除它们对摆动周期的影响，从而研究判断物理量与该因素的关系。 （二）测量 1、长度的测量 （1）长度的单位 在国际单位制中，长度的基本单位是米（m）。 长度单位换算：1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米 （2）长度测量工具：刻度尺 使用刻度尺前要注意观察它的测量范围、最小刻度和单位，最小刻度为1毫米的称为毫米刻度尺； 选择刻度尺时，刻度尺需要达到的准确程度跟测量的要求有关，刻度尺能够达到的准确程度由刻度尺的最小刻度决定。 刻度尺使用时，刻度线要贴近被测物体，读数时，视线要与刻度尺垂直。 2、时间的测量 （1）时间的单位 在国际单位制中，时间的基本单位是秒（s）。 常用时间单位换算：1天=24小时；1小时=60分钟=3600秒； （2）时间测量工具：秒表、打点计时器 打点计时器是利用物体规律的振动来计时的，通电时，振针每秒上下振动50次，即每打两个点之间的时间间隔为0.02秒。注意：两点之间的时间间隔与两点之间的距离无关。 3、质量的测量 （1）质量的单位 在国际单位制中，质量的基本单位是千克（kg）。 常用质量单位换算：1吨=1000千克=106克=109毫克； （2）质量的概念 质量是物体本身的一种属性，物质的质量不随位置、形状、形态、温度的变化而变化测质量的工具：案秤、电子秤、天平等，实验室测质量的工具是天平 天平的使用（托盘天平）： 把天平放在水平台上（底座水平），把游码放在标尺左端的零刻线处调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡把被测物体放在天平的左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值(A) 10000毫克　 (B) 100克　　(C) 1000克　　 (D) 10000克 【分析】此题属于质量估测题，考核同学在日常生活的观察能力， 以及对质量单位的体会。另外在估测过程中，可以选项常见物体的 质量作为标准，本题也可以用一只鸡蛋的质量为50克作为标准来 估测。 【答案】B 2、如图所示，某校初三同学正在进行升旗仪式，该校旗杆的高度约为（ ） （A）4米 （B）7米 （C）10米 （D）12米 【分析】题中“初三同学”的信息可以使我们推测出学生身高大约 为1.70米左右，由于有五位同学，所以学生的身高不会差异很大， 可以排除偏高（高于1.8米）和偏低（低于1.5米）的数据；再由 图中旗杆高度大约为学生身高的4倍，可以得出正确答案。 【答案】B （二）测量工具的使用 1、如图所示，该刻度尺的量程是 ，最小刻度是 厘米，若某同学用此刻度尺测量物体A的长度为7.60，他的错误是 。 【分析】刻度尺的量程应表达为0～10cm， 最小刻度为0.1cm，它指的是相邻两根刻 度线之间的长度，不是刻度尺所标的cm。 第三空许多同学错误理解成刻度尺使用时 必须使物体一端与刻度尺的零刻度线对齐。 【答案】0～10cm； 0.1cm； 没有单位。 2、如图(1)、(2)中所示是用托盘天平测物体质量过程中出现的两种情况，要使天平横梁达到水平平衡，则： 图(1)应_____________________________________． 图(2)应_____________________________________。 【分析】天平使用分为调节和称量两个阶段，调节 过程中通过调节平衡螺母使横梁水平平衡，具体方 法是“哪边高向哪调”，现在右端高，所以平衡螺母 要向右调；而在（2）中称量的过程不能拨动平衡螺母，必须移动游码使横梁水平平衡，当指针指在刻度板中央时，就可以得到被测物体质量了。 【答案】（1）平衡螺母向右调；（2）向右移动游码。 3、某同学用打点计时器打出两条纸带，如图所示，某小组4名同学观察纸带后，发表了不同的意见，下列说法正确的是 ( ) A．由于第一条纸带点与点之间距离不均匀，说明相邻两点的时间间隔是不同的 B．由于打点计时器均匀的振动，不论怎样拉纸带，相邻两个