侯钧生《西方社会学理论教程》笔记资料.pdf

西方社会学理论 导言 一、学习《西方社会学理论》的目的 通过学习社会学发展史上各个思想名家的研究方法和社会理论，在自觉模仿和实践的基 础上，形成自己看待社会现象和社会问题的思维方式和理论视角。 二、社会学发展史 （一）古典社会学理论（classical sociological theory ）：大约从19 世纪30 年代到20 世纪20 年代，是社会学的诞生和形成时期，主要特征是： 1 ．社会学发展的重心在西欧，但20 世纪初已经开始转向美国：孔德（Comte ，法）；斯 宾塞（Spencer ，英）；滕尼斯（Tonneis ，德）；涂尔干（Durkheim ，法）；韦伯（Webber ， 德）；马克思（Marx ，德）、帕累托（Pareto ，意）；齐美尔（Simmel ，德）；曼海姆（Mannheim ， 匈牙利人）。社会学发展重心由西欧转向美国时期的代表人物有：凡勃伦（Veblen ），库 利（Cooley），帕克（Park ），米德（Mead ），托马斯（Thomas ）. 2 ．使社会学从其他学科中独立出来，尤其是从哲学中独立出来，确立了独特的学科地 位，主要表现为有了自己的独特的研究对象和研究方法。 社会学产生的标志也有两种意见。一种以社会研究方法的转向为标志，比如 Garner 就 认为社会学起源于马基雅维利（Machiavelli ）的《君主论》（the Prince），until the renaissance, most books upheld general notions of normative behavior, were non-empirical, and did not observe, describe and analyze the actual human behavior. Machiavelli included into his book all the violent, fierce, savage, coercive, and even compassionate acts that the ruler implement in order to stay in power. The prince is based on reality-the observations of real people, not just moral ideals. 另外一种意见便是以“社会学”一词的提出为标志，那就是法国社会学家 August Comte1838 年，在他出版的阐述社会哲学原理的《实证哲学教程》的第四卷中， 第一次提出了“社会学”这个新名词。虽然我们本课程的讲解从孔德开始，但是要是想 理解社会学思想家的思想源流，还是要追溯得更久远一些。 3 ．此一时期的社会学思想形成了社会学学科的基本概念和核心论题，对以后的社会学发展 产生了深远的影响。 （二）现代社会学理论（modern sociological theory ），大约从20 世纪20 年代到70 年代末， 这是社会学的发展时期，其主要特征有： 1 ．社会学的发展重心转移到了美国。社会学的基本假设是human behavior is shaped by society and social environment ；那么人的思想也是植根于社会条件中的。 2 ．围绕帕森斯的结构功能主义展开，首先是帕森斯综合西欧的古典社会学理论，适应 当时美国社会的需要建立了宏大的结构功能主义体系，形成了“一统天下”的局面，其 后随着社会的不断发展，人们开始对结构功能主义进行批判，形成了社会学理论在美国 的“群雄并起”的局面，因此很多学者就把这一时期称为“帕森斯”和“反帕森斯”阶 段。 3 ．在古典社会学理论传统的基础上，各个理论家从不同的理论立场出发，发展完备了 各个理论传统，形成了结构功能理论、社会冲突理论、符号互动理论、社会批判理论等 几大理论体系。我们在讲解这一部分的时候，和上一部分的讲法有些区别，这一部分主 要是按照不同的理论体系进行讲解。 （三）当代社会学理论（contemporary sociological theory ），指80 年代以来