《大学生职业发展与就业指导》大学生职业发展与就业指导C卷.docVIP

大学生职业发展与就业指导 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 题分 20 15 15 30 20 100 得分 评阅人 一、填空题（每空2分，共20分） 1.美国生涯理论专家舒伯认为，生涯是由 、 和 三个层面构成。 2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论，把人格类型划分为六种，即 、研究型、 、社会型、管理型和常规型。 3. 是指个体正确使用文字、口头语言，准确表达自己的思想和感情的能力，是一个人多种能力的综合体现。表达能力一般分为口头表达能力和书面表达能力。 4.求职信的格式由 、 、 、和 四个部分组成。　 二、选择题。（每空3分，共15分） 1. 的人具有丰富的想象力和创造力，善于运用表现技巧来抒发自己的感情，常常利用情感、直觉与想象来开创艺术形式或创造艺术作品。他们适合从事非系统的、自由的、要求利用感情的、靠直觉来欣赏、领会的或创造艺术形式的职业。主要适合于艺术创作方面的职业，如管弦乐队指挥、音乐教师、编辑、作家和评论家等。 A.艺术型 B.常规型 C.现实型 D.社会型 2.20世纪中后期，职业指导被正式列入 学校的教学计划，所有中学都开设了“进学指导”可，即职业指导课，职业生涯教育开始进入“课程化”时期。 A.美国 B.日本 C.加拿大 D.瑞士 3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中， 是接受中等教育，由少年向青年过渡的时期。在这一时期，人的心理和生理均在迅速成长、发育和变化，逐渐出现了独立的意识，产生了基本的价值观念，知识逐步累积，能力显著增强，初步获得了社会生活经验。此时期的职业特点：不仅注意自己的职业兴趣，开始客观地审视自身各方面的条件、能力和价值观，开始注意各种职业的社会地位，以及社会对该职业的需要。 A.幻想期 B.尝试期 C.现实期 D.成熟期 4.2007年毕业的小王，和同学们一起参加过几次面试，有两个单位表示愿意录用他。在决定去向时，小王很冷静，没有和其他大多数同学一样，一门心思想留在大城市，而是决定回到老家所在地去报考村官。有人问小王为什么做出这样的选择，他回答说，自己生在农村，对农村的情况很熟悉，便于今后开展工作。同时自己家庭经济情况不是很好，难以承受大城市的购房压力和失业风险。小王回到老家后，于当年考上村官。由于他熟悉情况，勤于思考，认真负责，工作做得很出色，单位提前让他参加了公务员考试，目前已获通过。而当初留在大城市的部分同学，由于金融危机的影响，不少人工资下跌甚至失业。小王的抉择反映了在职业生涯规划中我们要遵循 原则。 A.择己所爱 B.择己所能 C.择世所需 D.择己所利 5.阿基勃特是美国标准石油公司的一名普通职员，但他无论在什么场合中签名，都不忘附加上公司的一句宣传语“每桶4美元的标准石油”。时间长了，同事朋友们干脆给他取了个“每桶4美元”的外号，他的真名反而没人再叫了。公司董事长洛克非勒听说了此事，便叫来阿基勃特，问他：“别人用‘每桶4美元’的外号叫你，你为什么不生气呢？”阿基勃特答道：“‘每桶4美元’不正是我们公司的宣传语吗？别人叫我一次，就是替公司免费做了一次宣传，我为什么要生气呢？”洛克非勒感叹道：“时时处处都不忘为公司作宣传，我们需要的正是这样的职员。”五年后，洛克非勒卸下董事长一职，阿基勃特成为标准石油公司的下一任董事长，他得到升迁的重要原因就是在于他的 精神。 A.服务群众 B.爱岗敬业 C奉献社会 D.办事公道 三、名词解释（每题5分，共15分） 1.心理健康： 2.职业价值观： 3.仪表：　 四、简答（每题10分，共30分） 1.培养组织管理能力过程中注意的事项有哪些？ 2.简述网络应聘的优势。 3.劳动合同签订的注意事项有哪些？ 五、论述（每题20分，共20分）。 创业计划书的主要内容有哪些？ 学年第 学期期末试卷- C卷 第 4 页 共 5 页 第 5 页 共5页