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课题一室内软装饰设计岗位认知资料.ppt

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课题一室内软装饰设计岗位认知资料

实训任务一 室内软装饰调查 1.室内软装饰调查主要包含软装饰市场调查、企业调查、人们认知调查等几个方面。 2.室内软装饰调查是学生学习室内软装饰设计的基础,有助于学生了解行业、了解市场动态、了解客户。 3.通过调查,使得学生更加明确岗位工作任务以及行业前景,从而提高对未来所从事职业的热情。 阶段一 室内软装饰市场调查 1.了解软装饰市场的发展状况,收集相关资料,如产品样本、商品介绍等。 2.制作市场调查表,以图文并茂的形式记录软装饰市场的相关内容,包括市场的外观、平面规划,以及商品的信息,如具体价格与材质信息等。 3.通过软装饰市场调研、利用互联网等资源,建立个人软装饰素材库。 一、市场调查前的准备 二、市场调查的基本流程 三、市场调查的注意事项 一、市场调查前的准备 1.明确调查任务书 2.认知调查对象 3.准备工具材料 二、市场调查的基本流程 1.熟悉市场环境 2.记录市场的内部功能空间布局 3.归纳调查信息资料 三、市场调查的注意事项 (1)考察时要带着疑问去参观,不但要眼看、手触,更要耳听、心想。 (2)出门在外要注重自身形象,注意自身安全,遵守相关考察纪律。 (3)尊重商家的要求,对实在不便拍摄的内容和不便索取的实物资料不强求。 (4)全面观察,做好图文记录和设计资料收集的工作,不留遗憾。 阶段二 室内软装饰企业调查 1.收集企业的相关图文资料与信息,至少完成一家软装饰企业的详细图文资料与信息的采集工作。 2.建立调查问卷,包括企业从业人员的问卷信息,采集样本不少于5人。 一、企业调查的方法 二、企业调查的实施 一、企业调查的方法 1.调查对象的选择 (1)对象:本地软装饰企业的从业人员。 (2)范围:企业的管理人员、软装饰设计师、营销策划人员、软装饰品加工制作人员等。 2.调查样本 二、企业调查的实施 1.企业选择 2.调查步骤 (1)访问企业网站。 (2)深入企业访谈。 (3)深入企业软装饰设计与制作部门以及配套服务企业,详细了解设计与制作工序,拍摄相关图片。 (4)整理调查资料。 阶段三 人们认知状况调查 1.参考教材中《认知调查表》的内容,自行设计与打印认知调查表,并复印多份。 2.通过现场、QQ、MSN、电话、手机等手段采集,调查问卷样本不少于30人。 3.建立调查资料数据资料分析表。 一、认知调查方法 二、认知调查实施 三、认知调查表范例 一、认知调查方法 1.调查对象的选择 (1)受调查人群:亲戚、朋友、陌生人。 (2)受调查人群的年龄阶层:18~60岁(这个年龄段人群对室内软装饰有一定的认识)。 (3)受调查人群的职业范畴:不限,但涵盖面应广。 2.调查人群样本数 二、认知调查实施 (一)认知调查表的设计 1.设计原则 (1)问题具体、表述清楚、重点突出、整体结构好。 (2)确保问卷能完成调查任务与目的。 (3)调查问卷应该明确正确的方向,把握正确的舆论导向,注意对被调查者可能造成的影响。 (4)便于统计和整理。 2.认知调查表的基本结构 (1)卷首语 (2)受调查人的基本情况 (3)对室内软装饰的了解 (4)对室内软装饰的要求 二、认知调查实施 (5)结束语 3.确定问题的类型 (1)自由问答题 (2)两项选择题 (3)多项选择题 1)对于没有强烈偏好的被调查者而言,选择第一个答案的可能性大大高于选择其他答案的可能性。 2)如果被选答案均为数字,没有明显态度的人往往选择中间的数字而不是偏向两端的数。 3)对于A、B、C字母编号而言,不知道如何回答的人往往选择A。 (4)顺位式问答题 (二)认知调查的开展 二、认知调查实施 (1)采用QQ、MSN、电话、手机短信等方式进行问卷调查。 (2)现场问卷调查。 (三)认知调查资料与数据的整理 三、认知调查表范例 1.您的性别 2.您的年龄 3.您的受教育程度 4.您现在所在工作单位类型是 5.您的平均月收入是 6.您的职业是 。 7.您的家庭成员有 。 8.您的主要兴趣爱好是 。 9.您对室内软装饰了解吗? 10.您认为室内软装饰对于您的生活重要吗? 11.您了解室内软装饰行业的一些信息吗? 12.您知道室内软装饰包括哪些内容吗? 三、认知调查表范例 13.您会自己主动动手装饰家吗? 14.如果资金充足,您会注重室内软装饰吗? 15.您是愿意设计师给

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