环境教育研究性学习和教案推荐评选办法.docVIP

附件一： 环境教育研究性学习和教案推荐评选办法 一、作品主题 共建生态文明，共享绿色未来 （二）省环境保护厅、省教育厅组织有关专家对参赛作品进行评选，每个奖项共评出一等奖30名、二等奖60名、三等奖120名、优秀奖若干名、组织奖6家。评选结束后，所有获奖的个人和单位将获得由省环境保护厅、省教育厅共同颁发的获奖证书，参选作品将汇集成册，正式出版。评选结果在河南省环境保护厅网站（/）公布。 三、具体要求 （一）此次征集的作品为研究性学习（作品包括学生调查报告和论文两种形式）和教案，所有参选作品要求内容丰富、主题鲜明，体现本学科特点和环保观念并在实际教学中曾被应用。研究性学习作者不超过3人，指导教师不超过2人，教案的作者最多不超过2人。 （二）报送的作品正文字体要求为仿宋_GB2312，字体三号，行间距为固定值25。参选人需在作品上注明姓名、所属学校和联系方式。参选报名表需学校盖章同意。 （三）请各省辖市将推荐作品汇总，将电子版整理后刻盘,文稿一律用A4规格打印6份，报送省环境保护宣传教育中心。 附件二： 河南省环境教育教案参选报名表 作品名称 ? 作者姓名 ? 联系电话 ? 电子邮件 邮政编码 工作单位 ? 通讯地址 ? 作品简要 说明 ? 学校 推荐意见 市环保局 推荐意见 ? 市教育局 推荐意见 附件三： 河南省环境教育研究性学习参选报名表 作品名称 ? ? 作者姓名 ? 指导教师 电子邮件 ? 联系电话 ? 学校、年级 邮政编码 通讯地址 ? 作品简要说明 ? 学校推荐意见 市环保局 推荐意见 　? 市教育局 推荐意见 附件四： 河南省环境教育研究性学习和教案推荐汇总表 序号 题 目 种类 单位名称 通讯地址 电话 联系人 3 4 5