2014四年级家长会.ppt

第 三 篇 章 与您沟通 好习惯重于一切 变化 引领 感谢 希望 孩子的成长，需要有您 —父亲、母亲！ 引 领 孩子的成长，需要爱——理智的爱 “一只幼蝶正从裂开一条缝的茧中痛苦的挣扎着，有好心人于心不忍，便拿剪刀把茧剪开，帮助蝴蝶脱茧而出。结果，这只早产的蝴蝶却身体软弱，根本飞不起来，不久就死去了。原来，幼蝶在茧中挣扎是在锻炼自己，让身体更加结实，翅膀更加有力，使自己脱茧后能够飞翔，恰恰是那颗“爱心”害死了这只本可翩翩起舞的蝴蝶。” 每月具体工作安排如下： 请不要溺爱孩子 不要包办代替 1、请不要以为孩子一周在校吃不好，周六日就带她出去吃大餐。（上学期有这种情况） 2、请总担心孩子吃不饱，而给他带些小零食。 3、回到家让孩子看电视、玩电脑，一定要有时间限制。 4、请不要帮助孩子整理书包，而是教给他如何整理。 5、孩子情绪有波动时，请和我及时沟通，告诉他如何面对生活中的不如意。 早上7点10分上早读。7:35送学生去餐厅吃早饭。 上课，备课，教研，做教具课件，批改作业、试卷批改、分析、记录。 打水（上午下午各2茶壶喝的，天冷时再打3壶洗手，定期洗杯子，烫杯子）监督学生文明行走，生病的孩子吃药。 跟操（舞动大课间，下午体育活动，安全监管） 天天写字，二三四五兴趣活动，一社团活动。 倒水，上下午各一次，晚上一次，督促洗手吃加餐。 晚自习后送学生回公寓，看学生安全洗漱后进行睡前阅读，按时就寝。 晚上21:15后离开学生宿舍回教师公寓。 晨理（穿衣洗漱喝水）。，早背。洗手吃早饭。第一、二节课。洗手喝水。舞动大课间。第三、四节课。洗手吃午饭。睡前阅读、午休。起床吃水果喝水。 下午第一、二节课。洗手喝水吃加餐。体育活动。周一二三四五兴趣活动、周一自由社团活动。天天英语听力，心情日记。洗手吃晚饭。晚自习。洗漱（喝水、换鞋、脱衣、洗漱洗袜子、喝奶、刷牙、睡前阅读、睡觉） 在学校，我们正逐步引领孩子养成的好习惯： （1）课堂： 坐姿端正，举手规范；学会倾听，大胆表达； 指读课文，手眼同步；他人读文，轻声同读； 书写美观，笔顺正确；喜欢读书，主动静心； （2）卫生: 分工明确，认真负责；离开座位，五步整理； 饭前洗手，认真细致；洗漱洗澡，有序干净； （3）安全： 楼道轻声慢步靠右行；路队不推不挤不打闹； 安全知识讲座生活化；人人都是班级监督员。 课桌兜 乱不乱？ 书本皮 破不破？ 手和脸 脏不脏？ 鞋和袜 臭不臭？ 三顿饭 挑不挑？ 见外人 聊不聊？ 学习用品 全不全？ 生活用品 在不在？ 整洁有序 受益终生 自理自立 生活轻松 身心健康 重中之重 家校沟通台 专家建议—— 有高度 有深度 有广度 有理论 有案例 有办法 班主任说—— 教育感言 生活记录 温馨提示 问题思考 教室外展板—— 孩子们的大假实践作业 孩子们的硬笔书法作品 教室内展板—— 各种评价及展示专栏 每日常规 评价标准 课堂表现 进步成果 纪律安全 责任安排 主题班会—— 传统美德教育 公德意识建立 安全健康教育 生活经验积累 道德规范教育 树立正确价值观 集体主义教育 培养主人翁意识 校园艺术节 特色英语节 趣味运动会 年级教育会 师生书法展 电脑作品展 科技模型展 手工制作展 公寓常规赛 队形队列赛 激兴趣 设平台 凝精神 展风采 关于考试的内容： 语文：不外乎1.积累与运用，2.阅读，3.写作，三大块。 学习方面： 假期的作业一定要督促孩子认真完成。让孩子知道学习无小事。但是绝不包办代替。尤其是社会实践活动及作业不能轻视。 字词的听写，我准备每人给他们买个小夹子，把每天听写生字的条放假是让孩子带回家，这样不仅您能了解孩子在校的情况，而且，能帮助孩子查漏补缺，听写时，只听写那些错的和一错再错的。 背诵有两大块：1.课内，墙上有内容，有进度， 2.宋词，每个早读课上一课，每两周上七个早读，一学期共背诵20课40首，平时不定期的，学部派老师来抽查考试，第16周，大型考试。关于宋词，孩子们在课堂上就已大都背会只有极个别孩子的个别诗词倍的不熟悉。 家长 按时返校到校参会做守时的榜样 出入校园主动示卡做文明的榜