《卫生法规》剖析.PDF

《卫生法规》 课程单元设计教案 绪 论 设 计 人： 江泽凡 系 （院）部： 临床医学系 教 研 ： 预防教研 1 本次课标题: 绪论 助产高职 （3）13-1、 上课 上课 授课班级 2班，助产 时间 地点 中职（3） 13-1 教 学 通过本次课程的学习，对卫生法规有大致的了解，建立法学的思维方法，为 目 后期学习打下基础。 的 能力（技能）目标 知识目标 教 学 通过本次课程的学习，学生能够理解 1．了解法律的基本概念。 目 法律的概念，明白卫生法规的重要性。 2．掌握卫生法规的意义。 标 3. 了解该门课程的思维方法。 重 点 难 1、重点：①法律法规的概念 ②学习卫生法规的意义 点 2、难点：的异同 及 3、解决办法：案例讨论 解 决 方 参 1.黄丁全著. 医疗法律与生命伦理. 法律出版社 考 2. 沈春明,医事法学案例分析，西南师范大学出版社 资 料 2 教学设计 本单元课程教学总计 （时间：90分钟） 【步骤一】自我介绍、课程介绍（时间：5分钟） 【步骤二】案例导入 （时间：20分钟） 1、2013年12月9 日，广州伊丽莎白妇产医院，近百人拿着石头砖块对医院大肆打砸， 门窗尽毁，造成6名医院保安员受伤。 事因27岁的产妇彭女士胎死腹中，院方虽积极陪助其家属善后，然而彭某家属带着 十多名老乡在医院门口拜祭、抛撒纸钱等，双方发生肢体冲突。家属要医院赔偿损失。而且， 当时警察并未采取有效措施疏散人群，也没有能够制止后续的打砸事件。专家表示，这起打 砸事件当中，有明显的医闹痕迹，具有鲜明的黑社会性质。半个月后，警方将此事定性为刑 事案件，并以涉嫌聚众扰乱社会秩序的名义立案侦查，12名涉案嫌疑人被拘捕。在审讯中， 多名犯罪嫌疑人承认，与患者家属根本不认识。为了维护诊疗秩序，12月21 日，国家卫生 计生委等11个部门启动为期1年的专项行动，严厉打击医闹行为。 思考：联系近两年的医护人员被殴打辱骂甚至袭击等事件，谈谈医护人员的人生安全和 职业尊严由谁维护？ 2、2013年9月初，央视曝光天津多家医院抢夺婴儿的 “第一口奶”，奶企以向医院人 员贿赂的方式，在家长不知情的情况下，让医院给初生婴儿喂自家品牌的奶粉，让孩子产生 对某个奶粉的依赖，达到长期牟利的目的。虽提倡母乳喂养，但由于很多妈妈无法母乳喂养， 很多宝宝的第一口奶都是奶粉，于是催生了众多奶粉企业抢占第一口奶市场。抢夺 “第一口 奶”可谓是奶粉企业与医院 “狼狈为奸的杰作”。奶粉企业凭借强大营销力量打通医院渠 道；医护人员追逐私利，利用职务之便推销奶粉，既是对婴儿健康的不负责，更是对神圣医 德的亵渎。卫生部等多部门对于医务人员收受回扣、商业贿赂的问题应深查严究。 思考：从患者的角度思考患者就医时的心情，他们的生命健康由谁保障？ 3、27岁的产妇张某10 日在湘潭县妇幼保健院产下一名男婴后出现呕吐、呛咳的症状， 初步诊断为 “羊水栓塞”，经院方全力抢救无效死亡。然而院方没有第一时间将死亡消息通 知家属，当家属最后破