学生干部如何提升素质 (2).docVIP

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学生干部如何提高素质 1、工作意识及培养 意识决定行为,行为决定结果。在有了正确的工作定位后,学生干部应当不断强化工作意识,以改革的精神大胆地推进高校青年工作更上一个新的台阶。这个工作意识一般可包括大局意识,创新意识,服务意识,合作意识,沟通意识,学习意识,宣传意识,危机意识等,而大局意识,创新意识,服务意识,合作意识等四种意识是高校学生干部工作意识的集中体现。 (1)大局意识。要牢固树立大局意识,是我党四代领导人核心一贯的思想,也是政治意识的最重要内容之一。大局意识的内涵十分丰富,它充满了唯物辩证法和唯物史观的思想。高校学生干部是作为学生“自我服务、自我教育、自我管理”的重要实施者,发挥着“桥梁”和“纽带”作用,在学生管理工作中扮演着越来越重要的角色。 作为高校学生干部要明确培养大局意识的重要性;顾全大局是维护团结稳定的基础。顾全大局是维护团结稳定的前提、基础和保证。对学生干部而言,从大处着眼,大局就是国家的长远利益和人民的根本利益,学生干部要立志成长报效祖国,要紧紧抓住改革发展的大好机遇,用实际行动促进经济社会又好又快发展。从小处着眼,大局就是搞笑的稳定和发展,学生干部就是要自觉维护搞笑的稳定,用自己努力的工作赢得同学的信任,在同学中起到模范带头作用,架起学校与广大同学间的桥梁,切实为同学成才服务,为学校分忧。强烈的大局意识是政治上成熟的重要标志。高校学生干部应明确自己所处各种环境中角色和应承担的职责。在人的一生中,大学时期是步入社会实现理想最关键时期,每位学生干部都应抱着对自己、对家庭、对集体、对学校、对社会负责的态度投入工作、学习。 缺乏大局意识的主要表现;自我意识浓重、责任意识淡化;比如在2003年,蔓延全国的SARS病毒时期,北京的一些大学生干部因为恐惧非典,恐惧隔离,不顾禁令离开学校,从而把SARS病毒的危险也带回了家乡。有的学生干部只求权利,不尽义务,只希望别人尊重自己,却不能以礼待人,对社会要求过高,对自己要求低;遇到困难没有身先士卒的社会责任意识,在社会活动中,只愿当主角,而不愿当配角,不愿做重复性、输出性工作,把个人的得失看得过重。奉献意识低下、角色意识弱化。现实中有些学生干部在工作中挑易推难,只从个人兴趣选择工作,心情好时工作满腔热情,心情不好时推得一干二净,置大局利益于不顾,甚至还高校团体,没有为集体的利益添砖加瓦,而是为小团体的利益勾心斗角,这样的工作室片面的,狭隘的。 大局意识培养途径。学生干部是一些学生组织的管理者,分管一定工作承担部分责任。因此,学生干部要有驾驭全局的意识,有机体责任感和荣誉感,处处为同学着想,维护、管理好集体。1、以爱国情怀激励青年、以崇高理想引导青年;作为学生干部应该家事国事天下事,事事关心,应该正确判断世界发展趋势,深入了解中国国情,深切关爱祖国的前途和命运,不负时代重托,把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来,充分发挥自己的聪明才智,把力量用在民族复兴的伟大事业上,建设祖国,报效祖国,这是大局意识的集中而又具体的体现。理想信念是人生的精神支柱,是大局意识的源泉和精神动力。理想与责任是互相联系的,远大的共产主义理想信念,能激发学生干部的责任意识和大局意识。2、以先进理论武装青年、以集体观念教育青年;提高广大学生干部的政治意识,增强政治敏感性和政治鉴别力,最根本的途径就是用邓小平理论和“三个代表”重要思想去武装头脑,通过真学、会用来提高理论素质和政治水平。每个学生干部应该发扬团队精神,培养集体观念,自觉承担责任,履行义务,人人为我,我为人人。3、一实践锻炼塑造青年、以探索创新要求青年。实践的工作是锻炼提高学生干部业务素质和能力的有效途径。解决问题的能力也都是在日常工作中不断地摸索、总结、完善、锻炼出来的。因此在工作中要深入实际,不断创新,在实践中接受锻炼和培养,善于发现自己的长处与不足,不断磨练自己、丰富自己、发展自己,逐步培养优良素质。 (2)创新意识。江泽民同志曾经指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”高校团学组织作为引导、教育和服务青年学生的先进青年组织,就肩负着为党和社会主义事业培养合格肩上者和可靠接班人的历史重任。因此,高校团学组织必须拥有一支政治立场坚定、综合素质较高、具备较强的创新意识和创新能力的学生干部。 作为学生干部首先要培养创新意识的重要性;深刻的社会变革使高校团学工作的环境、条件和对象都发生了深刻的变化。这些变化要求高校学生干部必须要及时对新事物、新问题做出敏锐的观察和科学的分析,作出切合实际的决策和对策。社会变革使高校团学工作环境发生了变化;这意味着高校团学工作有许多新的领域要涉足,许多新情况要研究,这使高校学生干部面临着新的考验,给学生干部的能力、素质提出了新的要求。工作环境变化使高校团学工作面临深层次的问题;高校学生干部

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