2017化学考纲的变化及命题思路分析.pptxVIP

2017年考纲的变化及命题思路分析;2016年全国I、II、III卷使用的省份统计。; ;化学考纲变化;一、必考内容的变化：;;2/6删除 1.（4）删除了“理解摩尔(mol)是物质的量的基本单位，可用于进行简单的化学计算” 并不是说关于计算的要求降低了，而是摩尔是计算的核心，并非只是应用于简单的化学计算，几乎所有的高中化学有关的计算都与摩尔有关，实际上是强化了与摩尔有关的计算。 ;（二）化学基本概念和基本理论;2015全国I卷27（5）以硼酸为原料可制得硼氢化钠（NaBH4），它是有机合成中的重要还原剂，其电子式为_____。;3、溶液：;[2016 ] （4）了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。;[2016 ] （6）了解焓变与反应热的含义。了解?H=H (反应产物)－H (反应物)?表达式的含义。;5、化学反应与能量 ;[2016 ] （8）了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。;2016全国卷I第11题 三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示，采用惰性电极，ab、cd均为离子交换膜，在直流电场的作用下，两膜中间的Na+和SO42－可通过离子交换膜，而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。;;（2016卷3）;6、化学反应速率与平衡;2015海南16（3）由N2O和NO反应生成N2和NO2的能量变化如下图所示， 若生成1mol N2，计算该过程的△H=?????????kJ·mol－1。;[2016 ] (3)了解化学反应的可逆性。; 2015全国I卷28②上述反应中， 正反应速率为v正=k正x2(HI)，逆反应速率为v逆=k逆x(H2)x(I2) 其中k正、k逆为速率常数，则k逆为________(以K和k正表示)。 若k正=0.0027min-1，在t=40,min时，v正=__________min-1 ;7.电解质溶液;(3)了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。;(7)了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法。;(8) 　（2016）了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义及其表达式，能进行相关的计算。 ;(三)常见无机物及其应用。;2.常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等) ;变化： 11/26增加 增加了Mg元素。 12/26增加 了解常见金属及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。 13/26增加 了解常见非金属元素单质及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。 ;增加镁元素的原因： 镁做为重要的金属重又彰显其在教材中的地位。 教材中多处出现： 必修1第一章粗盐提纯； 必修2第一章镁与水反应； 必修2第四章冶炼镁、海水提镁、镁条引发铝热反应； 选修4氢氧化镁的沉淀溶解平衡。;　(四)常见有机物及其应用;（2）了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。;　(五)化学实验基础;　(6) 能根据实验试题要求，做到： ②了解控制实验条件的方法;　 5/6删除 ④绘制和识别典型实验仪器装置图。;15年全国Ⅰ卷 设计实验证明：①草酸酸性比碳酸强_____ ②草酸为二元酸______。 ; 16年全国126．（14分） 氮的氧化物（NOx）是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NOx还原生成N2。某同学在实验室中对NH3与NO2反应进行了探究。回答下列问题： （1）氨气的制备 ;（2016年卷1—27题）： (1)Cr3+与Al3+的化学性质相似，在Cr2(SO4)3溶液中逐滴加入NaOH溶液直至过量，可观察到的现象是_________。 （2016年卷2--26题） （5）联氨是一种常用的还原剂。向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液，观察到的现象是____。（预测或描述实验现象） ，并有气泡产生 ;操作步骤;控制实验条件;2016年的试题尤其是新课标Ⅰ、Ⅱ卷更注重对实验装置的设计、实验现象的预测和描述、原理的解释（书写方程式）等学生基本知识和技能的考查。;　　2．化学键与分子结构 20/26增加 （2）了解共价键的形成、极性、类型（σ 键和 π 键）， 了解配位键的含义。 ;3．分子间作用力与物质的性质 21/26增加 （1）了解范德华力的含义及对物质性质的影响。 22/26增加 （2） （2017）了解氢键的含义，能列举存在氢键的物质，并能解释氢键对物质性质的影响。（2016）了解氢键的存在对物质性质的影响，能列举含有氢键的物质。 ;三、选考内容的主要变化：;二、选考内容的主要变化：;　（2016年卷2）10．分子式为C4H8Cl2的有机物共有_________（不含立体异构） 　（2016年卷2--38）（6）G的同分异构