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让每个孩子拥有幸福完整的人生 合格授权标准解读（班级计划制定篇） 班级计划标准解读 标准一：依据标准原则制定班级计划并按时按量完成。 班级计划的含义 什么是班级计划？ 班级计划制定的原则 班级计划体现承上启下的原则。 班级计划标准解读 标准二：格式符合标准，内容全面具体，达到分项指标。 班级计划制定的内容 班级情况分析：班级中的人数情况分析、教师现状分析 工作重点：符合本阶段班级工作的中心任务或工作重点 工作内容及具体措施 落实各项工作的具体要求和措施 涵盖班级工作的具体内容，具体措施有效可行 月工作安排：在逐月重大工作日程安排上体现具体可实施内容 标准分项解析 依据标准原则制定班级计划并按时按量完成 班级计划的含义 班级计划制定的原则 班级计划制定的内容 依据标准原则制定班级计划并按时按量完成 什么是班级计划？ 关于教师教育教学工作计划，是幼儿园教育工作的重要环节，是教师开展班级日常工作的依据和具体行动的规划，能有效促使教师将培养目标清晰、有目的的落实到幼儿身上，减少教师开展工作中的不确定性，找到一种方向感 承上启下原则 班级计划体现承上启下的原则 什么是承上启下？ 承接上面的，引出下面的内容。班级计划中承接园长、保教主任的学年计划，结合班级中的具体情况全面分析。 具体案例举例： 《园长计划》目标：落实干部培养计划，完善干部培养计划的各项措施。 《保教计划》目标： 1、尝试开展“老带新”，最大限度地发挥不同教师的专长为年轻教师的成长搭建适宜的平台。 2、开展园本教研，通过理论学习、观摩研讨、实践研究，提升教师教育研究的能力。 《班级计划》目标： 1、主班教师和配班教师做好工作的配合和交接。 2、工作中加强理论实践的学习，鼓励新教师多看、多想、多实践。 现状分析 认真分析本园具体情况，这是制定计划的根据和基础 指导思想 上级部门的政策要求，市场需求和园所实际情况 本阶段中心任务及工作重点（中心突出，语言简练明确） 不同阶段园所的重点工作不同 各项工作具体要求和措施 活动定义，任务分解，责任到人 逐月工作安排 活动时间管理 班级计划格式 内容具体分析 班级情况分析 计划内对本班幼儿总人数进行分析。 幼儿情况分析中分为优势和不足，优势可以根据幼儿的年龄特点和发展情况分析。不足的方面主要是五大领域和生活方面的情况仔细分析。 班级情况分析中还有一项是教师情况分析，教师的基本情况可以分为班内教师人数，主班、配班教师学历、经验、资历等，保育员的细心、耐心、工作经验等。 班级情况分析 班级情况分析 工作重点 工作重点 班级计划内容中分析工作重点，其中工作重点是本学期根据园所的要求和保教主任的计划内容，确定班级的哪些方面作为本学期的工作重点。如范文中将保教工作、家长工作、班级管理作为本学期的工作重点。 工作内容及具体措施 工作内容及具体措施 工作内容及具体措施的环节中，教师主要针对班级内的不同方面进行阐述，首先，生活活动和卫生保健工作，这两个工作会被认为是保育员的工作，其实不然，班内所有的工作都应该是教师的工作，教师要在这个环节中将工作写细，落实到一日生活的每个环节甚至是负责人的身上。 教学内容与措施 工作内容及具体措施 教学活动教师按照集团和园所的要求进行阐述，如：主题活动、小组教学活动等。具体措施是教师在实施教学活动中的方式和方法。 区域内容与措施 工作内容及具体措施 在区域活动中的阐述我们可以分别对每个区域进行目标内容的落实，然后根据内容进行不同的措施的运用。 户外及家长工作内容及措施 工作内容及具体措施 户外活动我们主要阐述大运动、集体游戏和集体操的内容及具体措施。 家长工作的内容一直都是我们园所和班级教师的工作重点，教师可以根据本班的情况制定家长工作的内容，具体可行的内容与措施是教师开展工作的基础。 月工作安排 月工作安排 月工作安排中我们主要制定详细的工作内容，其中每月的具体内容要落实，如三月份的家长会。四月份的运动会。七月份的期末结束工作等。 谢谢！