亚鱼九年制学校2014预防溺水教育课件.pptVIP

一、溺水死亡数据分析 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故 溺水和交通居意外死亡的前两位 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。 如果： 这些数据没能让 你触动……！ 二、让人流泪 的溺水案例 案例一：河滩玩耍差点酿险情 某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-5米。3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。 案例二：私游水库 断送性命 上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。 案例三：水塘摸鱼 溺水身亡 某日周末下午三时左右，某村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。 案例四：私自下河酿悲剧 从四川省广元市利州区委宣传部了解到，2014年６月１日儿童节当天，四川省广元市利州区一小学４名小学生（三女一男均为１１岁左右) 与家人失去联系，２日消防官兵在流经当地的嘉陵江中打捞起他们的遗体。 案例五：私自游泳酿惨剧 2014年5月30日，湖南韶山青沟里水库发生一起溺水事故，两名初中女生与同学郊游，私自下水库游泳不幸溺亡。 如果： 这些案例还没能让你有所触动……！ 三、随水逝去的生命 四、悲痛欲绝的亲人 看了这些现场图片、我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻、幼小的生命就这样在世界上转瞬消失? 此刻，你在想什么? 请同学谈谈你的看法。 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的发生，在此学校要求每位学生要自觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和自我保护意识，不做有危险的事。不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。 五、产生溺水主要的原因 1.根本不会游泳，但想下水寻清凉； 2.会游泳，但游泳时间过长，体力不支； 3.水冷导致抽筋或者突发疾病尤其是心脏病； 4.不识河流水文特征，盲目游入深水漩涡。 5.好奇心强，特别是周末父母不在时，存在侥幸心理。 如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么一起来—— 六、预防溺水五不准 1.不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳； 2.不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳； 3.不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳； 4.不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹； 5.不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。 七、游泳遇险基本处理常识  1.及时呼救：遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号，以取得别人的救助。 2.争取时间：时间就是生命；危急关头要保持镇静，在水中尽量采用仰卧 位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。 3.靠岸意识：在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会越高。  八、游泳遇险如何自救求生 如果突然发生身体不舒适或其他意外时，必须马上喊“救命”，救生员或其他人听到后会来帮助你的，但是如果没人来帮助你，你必须保持冷静，设法自救 1.利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起来的物件 2.徒手漂浮求生：利用身体的浮力尽量放松身体，采取仰卧位（仰泳），注意：吸气要深，呼气要浅,(因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略