2016全国1卷分析的.ppt

2016高考卷讲评;一、试卷结构简析;论述类文本 ;文言文阅读 ;诗歌鉴赏 ;大阅读 ;语言文字运用 ;作文;二、试题讲评;1．下列关于原文内容表述，不正确的一项是;2．下列理解和分析，不符原文意思的一项是;3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是 ; 曾公亮，字明仲，泉州晋江人。举进士甲科，知会稽县。民田镜湖旁，每患湖溢。公亮立斗门，泄水入曹娥江，民受其利。以端明殿学士知郑州，为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡囊中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者廋耳索之果然。?; 公亮明练文法，更践九，习知朝廷台阁典宪，首相韩琦每咨访焉。仁宗末年，琦请建储，与公亮等共定大议。密州民田产银，或盗取之，大理当以强。公亮曰：“此禁物也，取之虽强，与盗物民家有间矣。”固争之，遂下有司议，比劫禁物法，盗得不死。; 公亮言：“萌芽不禁，后将奈何？雄州赵滋勇而有谋，可任也。”使谕以指意，边害讫息，英宗即位，加中书侍郎兼礼部尚书，寻加户部尚书，帝不豫，辽使至不能见，命公亮宴于馆，使者不肯赴。; 公亮质之曰：“锡宴不赴，是不虔君命也，人主有疾，而必使亲临，处之安乎？”使者即就席。熙宁三年，拜司空兼侍中，河阳三城节度使，明年，起判永兴军。居一岁，还京师。旋以太傅致仕，元丰元年卒，年八十，帝临哭，辍朝三日， ; 公亮方厚庄重，沉深周密，平居谨绳墨，蹈规矩；然性吝啬，殖货至巨万，初荐王安石，及同辅政，知上方向之，阴为子孙计，凡更张庶事，一切听顺，而外若不与之者。常遣子孝宽参其谋，至上前略无所异，于是帝益信任安石。; 安石德其助己，故引擢孝宽至枢密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其持禄固宠云。 ;4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） ;5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） ;6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ;7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。;（1）锡宴不赴，是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之安乎？（5分）;（1）锡宴不赴，是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之安乎？（5分）;（2）苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其持禄固宠云。（5分）;金陵望汉江 ?? 李白 汉江回万里，派作九龙盘①。 横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后②，三吴不足观③。 我君混区宇，垂拱众流安。 今日任公子，沧浪罢钓竿④。; 长江延绵曲折长达万里，分作 九条支流就如同九条巨龙盘踞。 江水四溢，泛滥于中原，波 涛汹涌迅疾奔流。 六代的帝王沉寂沦亡之后， 三吴已没有了昔日之盛，无足称赏。 我朝圣明之君统一天下，垂 衣拱手无为而冶。 今天的任公子，已无需沧海 垂钓而罢竿了。 ;; 【答案】?①作者以水无巨鱼代指世无巨寇，表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂；②作者自比任公子，觉得在太平盛世没有机会施展才干，不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。 ;《任公子钓鱼》出自《庄子．外物》，庄子通过这篇寓言中告诉我们：有远志的人必须有所舍才能有所大成，要想成就一番大事业，就得胸怀大志，朝着既定的目标一直走下去，持之以恒，狠下工夫，才会到达胜利的彼岸。 ;; 【答案】?这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚，气势宏大的景象。（3分）作者以此为下文颂扬盛唐一家、国运兴盛积蓄气势，有利于突出诗的主旨。（3分） 景象——要看中心词和定语 用意——包括内容和结构两方面;;;;;10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）; 文学类文本阅读;（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（5分） ;（2）小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。（6分） ;（3）小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史，这样写的作用是什么？试简要分析。（6分）;（4）“我不是锄地，我是过瘾”这句话，既是理解六安爷的关键，也是理解小说主旨的关键，请结合全文进行分析。（8分）;实用类文本阅读;（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） ;（2）为什么说1985年是认知陈忠实的标志性年份？请结合材料简要概括（6分）;（3）文中认为“属于陈忠实的句子永留人间”，为什么？请结合材料简要分析。（6分）;（4）陈忠实的“剥离”和“寻找”是什么关系？有哪些表现？请结合材料详细说明。（8分） ;13．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分） ;14．下列各句中，没有语病的一句是（3分） ;15．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分） ;16．在下面一段???字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字。（5分） ;17．下面