2016年洛阳市专业技术人员继续教育考试题库.docx

2016年洛阳市专技人员继续教育培训试题库一、判断题 (本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。 参考答案：正确过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。 参考答案：正确人际关系的构成要素——认知、行为。 参考答案：错误专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。参考答案：正确人格源于拉丁文，指面纱的意思。 参考答案：错误沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。 参考答案：正确口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。 参考答案：错误新闻是新近发生的事实报道。 参考答案：正确冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。 参考答案：正确在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。 参考答案：错误健康的调适包括了解自己的需要。 参考答案：正确协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。 参考答案：正确网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，具有难以抗拒的再度使用的欲望。参考答案：错误社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系，并非文化要素产生的基础; 参考答案：错误自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人不代表着真正的心理健康。 参考答案：错误信息安全是一个不断攻防演练的过程，一个不断发展的过程，遵循PDCA模型。 参考答案：正确在支付安全里，我认为最重要的是防止钓鱼网站的安全。 参考答案：正确了解自我的重要前提：第一点就是克服自我认识的偏差。 参考答案：正确当环境发生变化，我们心理产生不适这是正常的，只要我们能够合理的调整，就可以将心理调整到适应的状态。 参考答案：正确Aggression是焦虑的意思（） 参考答案：错误二、单选题 (本大题共10小题，每小题3分，共30分)心理问题的等级划分（） A、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态B、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病D、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍参考答案： C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病怎样克服自我中心？（） A、要以平常心来看待成功和失败B、应该学会乐观自我，重塑思维C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看参考答案： C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看网络依赖症发展过程（） A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾C、躯体问题、心理情绪、心理依赖参考答案： B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾心理自我表现（） A、表现在对自我生理状况的了解，如身高、体重、体态等，进而对此进行比较、评价或修正.B、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等.C、主要是认识自己与他人的关系，如与同事、上下级的相处，与家庭成员、邻里的相处等.参考答案： B、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等.下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（） A、宽容原则B、诚信原则C、主动原则D、被动原则参考答案： D、被动原则如何掌握与同级讲话分寸的技巧（） A、相互传播“耳语”B、办公室不辩论C、办公室互诉心事D、随意使用语言参考答案： B、办公室不辩论（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。 A、权势力B、舆论力C、刚性协调D、借权用力参考答案： D、借权用力下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容 A、职责明确B、树立结果导向文化C、相互默契D、不用明确认识上下级参考答案： D、不用明确认识上下级个性心理包括哪些（） A、情绪过程 感受、情绪、情感等B、认知过程 感知觉、记忆、思维等C、个性倾向性 需要、动机、价值观等D、意志过程 有意识有目的地调节参考答案： C、个性倾向性 需要、动机、价值观等心理健康的具体标准（） A、对自我有恰当的认识B、积极乐观，勇于承担责任，心胸开阔C、体重得当，身材匀称参考答案： A、对自我有恰当的认识专业技术人员调整心态的途径有（）: A、以上都对B、自我调节或改变环境C、转变态度，积极参与调整D、提高开放性和容忍性参考答案： B、自我调节或改变环境下列哪一项不属于手机病毒的危害（） A、传达非法信息B、用户信息被窃C、未造成通讯系统瘫痪D、破坏手机的软件参考答案： C、未造成通讯系统瘫痪人格障碍指的是什么（） A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固