2011年四川大学汉语基础考研真题2.pdf

育明教育-四川大学汉语国际教育辅导班 育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献 四川大学汉语基础 三、选择题（每小题1 分，共30 分） 闽北以（）为代表。 厦门话 福州话 永安话 建瓯话 答案：D 属于藏缅语族的是（）。 状语 苗语 汉语 景颇语 答案：Ｄ 普通话里“码头”和“马头”中“头”的区别, 主要是（）的不同。 音高 音强 音长 音色 答案：B “远”“月”的韵母是（）。 开口呼 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 齐齿呼 合口呼 撮口呼 答案：D 听觉上最容易分辨出来的语音单位是（）。 音品 音节 音素 音位 答案：B 普通话“列”的韵腹属于（）。 前，高，不圆唇元音 前，半高，不圆唇元音 前，半低，不圆唇元音 后，半低，圆唇元音 答案：C 从发音方法看，普通话声母sh 属于（）。 塞音 擦音 赛擦音 边音 答案：Ｂ 汉语拼音方案里的ｉ代表（）个韵母。 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 （）的出现，汉字成为方块字就定型了。 小篆 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 录书 楷书 行书 答案：C “燕”是（）。 象形字 指事字 会意字 形声字 答案：A “削皮”和“削减”中的“削”是（）。 一个音节一个语素 一个音节两个语素 两个音节一个语素 两个音节两个语素 答案：C 成语“别开生面”是（）。 陈述式的结构 支配式的结构 附加式的结构 补充式的结构 答案：B 转化生成语法的目的在于（）。 描写人们熟知的语法 描写陌生的语言 解释某些具体的语法事实 解释人类的语言能力 答案：D “田间管理，他的经验很丰富”是（）。 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 复句 形容词谓语句 主谓谓语句 非主谓谓语句 答案：C “这本书的内容对我来说太难了”中的“对我来说”是（）。 状语 独立成分 指示成分 谓语 答案：B “你看，张老师笑得多开心”中“张老师笑得都开心”是（）。 复句的一个成分 主谓谓语句 主谓句 兼语句 答案：C 下列短语没有歧义的是（）。 下午我们小组学习 剪发剪短了 他在火车上写写字 长长地叹了一口气 答案：D “无论条件多么艰苦，我们也要坚持下去”是（）。 条件关系复句 让步关系复句 递进关系复句 转折关系复句 答案：A 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 “尽管天气冷，我们也要坚持早起”是（） A.条件关系复句 B.让步关系复句 C.递进关系复句 D.转折关系复句 “大伙儿越干越有劲。”是（）。 并列关系紧缩复句 连贯关系紧缩复句 递进关系紧缩复句 因果关系紧缩复句 答案：C “桥上站着一个看风景的人。”的宾语属于（）。 施事宾语 受事宾语 当事宾语 系事宾语 答案：C “可口可乐”是（）。 音译的外来词 音译兼表义的外来词 意译的外来词 仿译的外来词 答案：B “看飞奔的开车，已驶过古长城的垛口，窗外明月，照耀着积雪的祁连山头”运用的修辞手法是（）。 排比 错综 互文 对偶 答案：B 官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 “读为”“读曰”这两个状语是用来（）。 注音 释义 说明释者与被释者间有双声叠韵关系 答案： 《说文解字》的著作是（）。 段玉裁 朱骏声 阮元 徐 答案：A 《说文通训定声》的著作是（）。 段玉裁 朱骏声 阮元 徐 答案： “君子引而不发”