新桥中学2009---2010学年度第二学期学科指导小组.doc

新桥中学2009---2010学年度第二学期学科指导小组 为了加强我校学科建设，促进教师专业水平的进一步提高，切实提高课堂教学效率，造就一批专业素养高的教师群体，大面积提高教学质量，加强对外交流能力，为我校创“四星”做好前期准备，经研究决定，成立语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理九科的学科指导小组。 经个人申报和校行政研究决定，臧艳芬、包立伟、姚良贤、潘采方、莫文晓、韩岳元、洪军、周文荣、巢华忠、高燕萍、巢萍仙、周宏兵、黄建华被聘为校学科指导小组成员，聘期一学期。主要指导本学科的教学、培养本学科的青年教师、指导教学案的编写与修订、指导校教学资源库的建设、审核学校老师出的试卷等，同时通过学校网站的学科指导网页或个人博客向全校其他老师辐射，达到信息互通、资源共享、共同提高。 一、指导小组成员的职责与考核 1、每学年学科指导小组成员必须有简要工作计划，并及时上交。学年结束要有总结。本周五前制定好本学期的学科指导工作计划，并上传至校园网学科指导栏目。缺少一次扣10，扣完为止 2、每月必须至少听课四节，其中随堂听课不少于2节。同时查备课笔记或教学案，检查情况连同听课评价一并上传新中网。缺少一次扣10，扣完为止（每月最后一周周五放学前进行检查）。 3、每位成员确定一名组内教师为培养目标，促使其在各方面有显著进步。上交台帐资料和评估青年教师进步情况。考核分优、良、中三个档次进行评估，分别得分20、10、0。 4、每学年至少要有一篇论文在省级以上获奖或发表。完成得20，没有完成得0分。 5、每学年至少要在教研组内开设一次示范课或研究课或讲座。完成得20，没有完成得0分。 6、在期中、期末考试中任教班级必须在所有同类班级中名列前列、不同类班级差距必须在适当范围内。会同年级部综合评估，达到要求得20分，不达标得0分。 7、学校教学部门或其它行政部门安排的示范课、研究课、讲座必须认真接受、精心准备。推托不完成、不服从安排每次扣10。 8、本学期若有2个月及以上考核不合格，则取消下一次申报资格。 二、指导小组的权利 1、指导组成员可不打招呼随机选择时间、班级、教师随堂听课，了解教师课前准备（含备课）、课堂教学组织、学生课堂纪律、课堂教学的实效等情况。 2、指导组成员可直接向校领导反馈听课情况，提出建议，分析本学科存在的问题，促进学校教学工作健康发展。 3、指导组成员可以对学校教学工作提出改进意见和建议。 4、参与学校“名师工程”的实施：初审申报资格，并组织对申报者课堂教学效果的听课和教学质量的评价。 三、指导小组成员的待遇 全额500元，按每月40元、学年度100元的标准在考核后发放。具体数额=考核分／总分×全额，详见《新桥中学绩效考核方案》。 常州市新桥中学 2010年3月1日 附件一：《新桥中学“学科指导”协议书》 附件一 新桥中学“学科指导”协议书 协议甲方：新桥中学 协议乙方：骨干教师 一、指导小组成员的职责与考核 1、每学年学科指导小组成员必须有简要工作计划，并及时上交。学年结束要有总结。周五前制定好本学期的学科指导工作计划，并上传至校园网学科指导栏目。缺少一次扣10，扣完为止 2、每月必须至少听课四节，其中随堂听课不少于2节。同时查备课笔记或教学案，检查情况连同听课评价一并上传新中网。缺少一次扣10，扣完为止（每月最后一周周五放学前进行检查）。 3、每位成员确定一名组内教师为培养目标，促使其在各方面有显著进步。上交台帐资料和评估青年教师进步情况。考核分优、良、中三个档次进行评估，分别得分20、10、0。 4、每学年至少要有一篇论文在省级以上获奖或发表。完成得20，没有完成得0分。 5、每学年至少要在教研组内开设一次示范课或研究课或讲座。完成得20，没有完成得0分。 6、在期中、期末考试中任教班级必须在所有同类班级中名列前列、不同类班级差距必须在适当范围内。会同年级部综合评估，达到要求得20分，不达标得0分。 7、学校教学部门或其它行政部门安排的示范课、研究课、讲座必须认真接受、精心准备。推托不完成、不服从安排每次扣10。 8、本学期若有2个月及以上考核不合格，则取消下一次申报资格。 二、指导小组的权利 1、指导组成员可不打招呼随机选择时间、班级、教师随堂听课，了解教师课前准备（含备课）、课堂教学组织、学生课堂纪律、课堂教学的实效等情况。 2、指导组成员可直接向校领导反馈听课情况，提出建议，分析本学科存在的问题，促进学校教学工作健康发展。 3、指导组成员可以对学校教学工作提出改进意见和建议。 4、参与学校“名师工程”的实施：初审申报资格，并组织对