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听说基础课程by Charis
语音的基本常识 1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。 2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节 ,哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“”。 3、浊化音 以sp__, st___, sk___开头的单词中,清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音 e.g. the man c.f. the old man 5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不能完全读出。 e.g. basketball the part of the earth 6、连读 在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等密切,而前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元素连在一起读。 7、意群的停顿 ??对于一个较长的句子,可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完。 如何划分音节 let|ter stu|dent cu|cum|ber bor|row chi|cken(th, sh, ch, tr, dr) evening morning afternoon Friday paper teacher 单音节词的重音à 每个单音节词都要重读,无须标出重读符号。 如:good [ɡud] , luck [l?k] 。 man [m?n] come [k?m] in [in] my [mai ] shop [??p] that [e?t] boy [b?i] there [eε? ] us [?s] 双音节词的重音ā a 双音节词的重音一般落在第一个音节上。如:sister [‘sist?] 、brother [’br?e?] discount [‘diskaunt] 、future[fju?t??] people [‘pi:pl]、travel [tr?v?l] 双音节词的重音a à 双音节词的重音可能落在第二个音节上 如: forget [f?‘get]、 intend [?ntend] remain[r?‘me?n]、 decide [d?sa?d] account[?‘ka?nt]、Chinese[,t?aini:z] again [?ɡen, -ɡein] accept [?ksept] advice[?dvais] affect [?fekt, ?fekt] allow [?lau] before [bif?:] 三音节词的重音ā a a 三个音节的词一般是第一个音节重读。如: passenger [p?sind??] recognize [rek?ɡnaiz] company [k?mp(?)ni] difficult [d?f?k(?)lt] benefit[ben?f?t] manage[m?n?d?] argument[ɑ?gj?m(?)nt] 三音节词的重音 a ā a decision[d?s??(?)n] important[?mp??t(?)nt] relation[r?le??(?)n] director [d?rekt?; da?-] solution[s?lu??(?)n] tomorrow [t??m?r?u] 三音节词的重音 ā ā à magazine[m?g?zi?n] afternoon[ɑ?ft?nu?n] Portuguese[,p??tj?‘gi?z]葡萄牙人 entertain [,ent?tein] 四音节词的重音 a a ā a regulation[regj?le??(?)n] competition[k?mp?t??(?)n] introduction[,?ntr?d?k?(?)n] exhibition[eks?b??(?)n] population[,pɑpjule???n] 高中英语听说教学 Listening and Speaking Teaching By Charis 听说训练基础要求 “英语听说”考试分三节:模仿朗读、角色扮演、故事复述。 基础能力要求:词汇的轻重读、连读,语句的语调及句子意群之间节奏的变化。 ? 英语元音 (English vowels) 英语元音音素共20个。分单元音和双元音两大类。 a.爆破音 / p /, / b /,
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