听说训练技巧课.ppt

;;模仿朗读;PART A 模仿朗读评分标准 （满分20分）;考查的重点在语音、语调和流利程度三方面。;Test one , page 91;1、巧练自信的声音 宏亮的声音更具有穿透力， 给人精神饱满自信的感觉。如果声音太小，会给人不自信的感觉而且还会影响录音的质量，导致不必要的丢分。然而， 声音也不宜时大时小。 保持自信，字正腔圆的表达一定能打动 评卷老师，得分就会高一些。 ;2、熟能生巧 ，巧练多习 准确的语音语调离不开你反复的听， 反 复的模仿。英语听说考试Part A 部分在评分 标准中， 满分为20 分， 而单纯语音语调就 占12 分的分值。在反复模仿中， 特别注意 把单词读准确， 不能随意漏掉类似s/z/iz/ t/ d/ id 等尾音； 反复模仿好的语音语 调， 避免唱读，节奏平淡无味， 没有抑扬 顿挫。 英语说得越难听， 越要坚持说。;;角色扮演, 三问五答;三个问题的答题技巧： 1）一般疑问句的句型：部分倒装？ 2）特殊疑问句： 疑问词+部分倒装 ？ 注意时态！;Page 91;五答的技巧： ; 1）“五答”的信息来源于开头的视频和电脑对三个问题的回答两部分，特别是电脑对三个问题的回答。同学们要高度集中精神，重点记录这两部分的重要信息。留意涉及的人物、事物、时间、地点、行为，数字等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。 2）练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。;Take notes: 1.快速看情景介绍，理解对话内容。 2. 不要看对话视频。只能听对话。 3. 对话只有一次，所以听中重点记对话重要信息。留意涉及的人物、事物、时间、地点、行为，数字等相关信息(5w1h)。 4.学会快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。 5. 特别注意电脑回答三个问题时也要做好简单的笔记，因为有可能是五答里个别题的答案。 6五答时可以简单回答。;Page 91;;英语听说训练故事复述; 1、第一遍总听全文。总听只做两件事： 一是明确主题，二是把握逻辑。 2、第二遍再具体记录故事的背景、时间、地点、人物与主要动词之间的联系， 简单地说就是谁在何时何地做了何事。 3、复述故事时：要明确复述时使用的人称；代词he或she 要弄清楚；正确使用单复数、时态、句子转承时的连接词；最后使用简单的句型并按照时间或空间顺序进行准确概括。 4、记住速记的方法。 ;How to make notes quickly?; 注意 1.考试时Part C 部分所给出的故事概况和一些key words会对故事的理解、复述和考试得分有很大的帮助，所以我们要充分利用这两部分拿分（我们在进行复述时要始终围绕着故事概况所给出的线索以及根据自己对故事的理解把所给的key words都用到 。 ;2..活用“That’s all. Thank you!” 在Part C的复述故事中， 尽自己能力多说， 如果能说上80 秒或稍多点的时间为最好。 复述的故事要完整， 用好一些过渡词， 如，开始时可用 One day/morning/afternoon/evening; The other day; Many years ago; Long long ago; Once upon a time等； ;发展故事时可用Then/ After that/One day later/But/ However/ Suddenly/ Therefore/ Unfortunately/ To my surprise 等等； 结束故事时可用Finally/ At last/Eventually 等。 故事复述完了， 别忘了有礼貌地说一声 “ That’s all. Thank you!” ;特别提醒： 说的时候， 不妨看看右下角的时间去调整自己的速度， 太快吧， 不像在复述，而且很快就讲完；太慢吧， 评卷老师听起来会烦； 如果停顿的时间太长再继续就更加不提倡（因为评卷老师可能误以为你说完了， 而不继续往下听了）， 因此， 千万不能停顿太久！ ;Page 91