2009年度重庆大学精品课程-欢迎进入网络教学综合平台.doc

编号 2009年度“重庆大学精品课程” 申报表 所属学院 通信工程学院 课程名称 微波技术基础 课程类型 □ 理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实践(验)课 所属一级学科名称 电子科学与技术 所属二级学科名称 电磁场及微波技术 课程负责人 韩庆文 申报日期 2009-4-28 重庆大学教务处 二ΟΟ九 年 四月 二十八日  填 写 要 求 请以WORD文档格式如实填写各项。 申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。 三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在本表说明栏中注明。 四、除课程负责人外，可根据课程实际情况，填写1-4名主讲教师的详细信息。 五、表中“3-2”只需根据课程类型填报一栏本 六、表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 1. 课程负责人[1]情况 1-1 基本 信息 姓 名 韩庆文 性别 女 出生年月 1969.8 最终学历 博士 职 称 副教授 电 话 学 位 硕士 职 务 系主任 传 真 所在院系 通信工程学院 E-mail hqw@ 通信地址（邮编） 重庆市沙坪坝正街174号重庆大学通信工程学院 研究方向 电磁场及微波技术,天线理论及设计,信号的获取及处理 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别[2]、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）。 近五年来讲授的主要课程： （1）数字通信原理 本科专业基础课;周学时4;1届学生总人数约40. （2）现代通信系统 本科专业课;周学时4;5届学生总人数约600 （3）综合业务数字网（双语） 本科专业课;周学时3;2届学生总人数约300 （4）有线电视传输系统 本科生专业课；周学时3；5届学生人总数约600 （5）天线技术基础 本科生专业课 ；周学时2；1届学生人数约120 承担的实践性教学 毕业设计论文指导 5届学生总人数约30人； 微波技术基础课程设计指导 2届学生总人数约60人 有线电视传输系统课程设计指导 1届学生总人数约60人 毕业参观实习 4届学生总人数约600人 主持的教学研究课题 （1）“实验教学内容体系改革”，重庆大学教改项目，2005年结题 （2）“重庆大学教材建设基金《微波技术及光纤通信实验》”，重庆大学教材建设项目，2006年结题 （3）“重庆大学教材建设基金《数字通信原理》”，重庆大学教材建设项目，2008年 （4）“重庆大学教材建设基金《微波电路》”，重庆大学教材建设项目，2008年 作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文 （1）通信专业课双语教学探讨，重庆大学学报社会科学版，2004.12 （2）关于通信专业课教学改革的探讨，电子高等教育学会，2001年论文集,2001.10 获得的教学表彰/奖励 （1）《电子信息类实验及实践教学体系的改革的研究与实践》，教学成果二等奖，2005年 （2） 重庆大学教学评估先进个人，2006年。 （3）《微波技术及光纤通信实验》，教学成果二等奖，2008年 1-3 学术 研究 近5年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。 学术研究课题 (1)重庆市科委自然科学基金课题“基于认知无线电的NC-OFDM系统峰均比改善措施研究”，课题负责人，负责总体方案研究 (2)重点实验室访问学者资助计划项目“HFC网络中综合业务终端中的视频点播”中